八年级数学重点题型强化训练03 与全等三角形有关的作图问题(解析版) .pdfVIP

八年级数学重点题型强化训练03 与全等三角形有关的作图问题(解析版) .pdf

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文档概述本教程主要介绍八年级数学的重点题型强化训练中的网格作图问题,包括类型1与全等三角形的关系以及如何在网格上构建新的格点三角形网格作图问题解决步骤1确定小正方形边长范围根据题设设定小正方形的边长范围,如1单位或更小的边长2设计网格坐标系统使用标准正方形网格或自由变换得到网格坐标系统,例如Sx,y,其中x代表正方形边长,y代表正方形的中心点3比较两个已知的网格并确定正方形是否完全相同如果相同,则可以进一步比较三角形的数量和它们之间的组合方式4

八年级数学重点题型强化训练1

——与全等三角形有关的作图问题

类型1:与全等有关的网格作图问题

1.如图,小正方形的边长为1VABC为格点三角形.

(1)如图①VABC的面积为;

(2)在图②中画出所有与VABC全等,且只有一条公共边的格点三角形,共个.

(1)6(2)3

【答案】画图见解析

1

【分析】()如图,用正方形面积减去三个三角形的面积即可求出答案;

2ACABBC

()分三种情况讨论:分别以为公共边,作与余下两边相等的三角形,再看是否符合题意

即可.

1

【详解】()如图

∴S=S-S-S-S

VABC正方形CDEFVACDVABEVBCF

111

=CD×DE-CD×AD-AE×BE-CF×BF

222

111

=4´4-´4´2-´2´2-´4´2

222

=6.

6

故答案为:;

¢

2AC

()分类讨论:当为公共边时,如图VABC即为所作;

¢

当BC为公共边时,如图VABC即为所作;

当AB为公共边时,如图△ABC¢即为所作;

3VABC

综上可知,共个与全等且符合题意的三角形.

3

故答案为:.

21ABC

.如图,在正方形网格内(每个小正方形的边长),有一格点三角形(三个顶点分别在正方形的格

点上),现需要在网格内构造一个新的格点三角形与原三角形全等,且有一条边与原三角形的一条边重

合,请画出所有满足条件的格点三角形的第三个顶点,并在网格图中标注.

【答案】见解析

【分析】根据全等三角形的判定依据题目要求画出图形即可.

5

【详解】解:如图满足条件的三角形如图所示,有个.

31ABACAABC

.如图,在边长为的方格纸上,直线和直线交于点,点、、都是格点

1DDABACD

()用无刻度的直尺作图,在网格中找到点,使点到直线和直线的距离相等,且点到点

BC

、的距离相等;

21∠BAC∠BDC

()在()的情况下,直接写出和的数量关系.

12ÐBAC=ÐBDCÐBAC+ÐBDC=180°

【答案】()见解析;()或

1DABACDABAC

【分析】()由点到直线和直线的距离相等,所以点必在和直线

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