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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小刚用放大镜观察自己的指纹,觉得指纹的图像太小。为了使图像大一些,正确的做法是(??)。
A.眼睛和手指不动,放大镜离手指稍近些
B.眼睛和手指不动,放大镜离手指稍远些
C.放大镜和手指不动,眼睛离放大镜近些
D.放大镜和眼睛不动,手指离放大镜近些
2.小科想观察细胞,应该(??)。
A.用肉眼观察
B.用显微镜观察
C.用放大镜观察
3.以下是单细胞生物的是(??)。
A.大树
B.青蛙
C.草履虫
D.苍蝇
4.观察不同放大倍数的放大镜,我们发现它们放大倍数不同的主要原因是(??)。
A.镜片的大小不同
B.镜片的凸度不同
C.镜片的透明程度不同
5.小明观察到洋葱表皮细胞后,兴奋地让小红观察;小红却发现视野很暗,根本看不清。小组同学对视野变暗的原因进行了猜测,最不合理的是(??)。
A.有同学挡住了光线
B.显微镜位置发生了移动
C.洋葱表皮细胞游来游去,游出了视野
D.反光镜角度发生了改变
6.小明用显微镜观察洋葱表皮玻片标本,他在显微镜镜头下看到的图像是(??)。
A.
B.
C.
D.
二.填空题(共6题,共22分)
1.人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种(???)可以预防、控制传染病。
2.在光学显微镜中,如果目镜、物镜分别标着10×、16×,那么物体的图像将被放大(???)倍。
3.(???)的发明,把人类带入一个崭新的微观世界。
4.大量的研究证明绝大多数生物体都是由(???)组成的,(???)是这些生物体最基本的功能单位。
5.在显微镜下观察池塘水时,水滴中(???)着的就是微小的生物。
6.放大镜的特点是(???)、(???),所以也叫(???)。只要具有这种的结构,就同样具有放大功能,比如(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.利用放大镜不能观察到洋葱的表皮细胞。(??)
2.有的植物细胞很大,我们可以用肉眼直接观察到。(??)
3.澄清透明的水中没有微生物。(??)
4.倡导使用公筷是为了减少微生物引起的“病从口入”。(??)
5.草履虫、眼虫、喇叭虫、变形虫、细菌都是单细胞生物。(??)
6.池塘里的一滴水中含有许多微小的生物。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列观察工具与观察范围连起来。
肉眼??????晶体、器官等较小组织
放大镜??????细胞、微生物
光学显微镜??细菌、病毒
电子显微镜??小昆虫
五.简答题(共5题,共20分)
1.早期的显微镜是怎么制作的?
2.人类探索(微小世界)的成果有哪些?请举出三个。
3.小科在观察过程中,看到的图像主体在视野的右下角,如果想把图像主体移到视野中央,他应该怎么操作?
4.生活中,我们怎样防止食物和物品发霉?
5.上网任意查找三种不同的细胞的作用。
六.综合题(共2题,共36分)
1.在显微镜下,我们观察了很多生物的细胞。如图所示:
(1)①属于植物细胞的有_________、_________、_________。
②属于动物细胞的有_________、_________。
③属于人体细胞的有_________、_________、_________、_________。
(2)不同生物的细胞一样吗?
(3)相同生物的细胞相同吗?
(4)由此可见,__________________。
2.我们用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞时,需要先制作切片标本。在制作洋葱表皮切片过程中需要用到以下材料。
载玻片?盖玻片?碘酒?滴管?清水?针?小刀?吸水纸?镊子
请根据我们制作洋葱表皮切片的过程,将上述材料填入相应空格中。
(1)用(???)把洋葱切开。????
(2)在一块干净的载玻片的中央,用(???)滴一滴(???)。????
(3)用刀片在洋葱内表皮划一个“#”字,用(???)轻轻撕取一小片内表皮。????
(4)将撕下的内表皮放入(???)上的水滴中,用针将其展开。????
(5)用镊子夹住(???),并倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上,注意不要在玻片间产生空隙。
(6)在盖玻片的一侧滴一滴(???),并将玻片微微倾斜,用(???)将多余的染液吸去。这样,玻片标本就制作完成了。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.C
6.D
二.填空题
1.疫苗
2.160
3.显微镜
4.细胞;细胞
5.运动
6.中央厚边缘薄;透明;凸透镜;加满水后的烧杯;小水滴等。
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
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