教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷加答案(实用).docxVIP

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷加答案(实用).docx

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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.蜗牛的触角(??)。

A.一动不动????B.摆来摆去????C.缠绕在一起

2.下列图片是蜜蜂的(??)。

A.????B.????C.

3.下面的动物中不同类的是(??)。

A.????B.????C.

4.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它(??)。

A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘

5.下面动物中的(??)生活在水里。

A.????B.????C.

6.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会(??)。

A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应

7.蜗牛是用(??)来爬行的。

A.触角????B.腹足????C.壳

8.与蜗牛相似的动物不包括(??)。

A.????B.????C.

9.下面没有生命的是(??)。

A.????B.????C.

10.(??)观察小动物的做法正确。

A.???B.??C.

二.填空题(共10题,共68分)

1.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。

2.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。

3.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。

4.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。

5.猫是(???)物,花是(???)物。

6.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。

7.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。

8.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。

9.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。

10.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物不会运动,没有生命。(??)

2.动物需要水。(??)

3.为了方便研究,我们可以对动物进行分类。(??)

4.鱼鳞能保护鱼的身体。(??)

5.我是动物。(??)

6.外出寻找动物时,我们要先做好观察前的准备工作。(??)

7.小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。?(??)

8.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。(??)

9.我的脚比蝴蝶的脚多。(??)

10.校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.

????

??

???????有脚??????没有脚

五.简答题(共5题,共29分)

1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

2.写出5种你知道的动物的名字。

3.关于动物,你还想知道些什么?

4.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。

5.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

六.综合题(共2题,共13分)

1.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。

2.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。

会飞的:(???)

会走的:(???)

会爬的:(???)

会游的:(???)

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.B

6.B

7.B

8.C

9.A

10.A

二.填空题

1.猫;狗;猴子

2.玻璃;菜叶;线;树枝

3.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓

4.惊动;伤害;家

5.动;植

6.小溪;池塘;大河;大海

7.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气

8.肉眼;放大镜

9.蛞蝓;螺;蛤

10.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠

2.老虎、猴、狗、马、猫

3.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?

4.会飞的、有触角、有脚等。

5.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。

六.综合题

1.如下:

2.②③④;①;⑤⑥⑧;⑦

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