小学生好习惯广播稿.docxVIP

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小学生好习惯广播稿

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

甲:在这秋的脚步越来越近的时刻,在这收获的季节。

合:红领巾广播又和大家见面了!

今天的红领巾广播是由我们五年级主播

甲:我是主持人

乙:我是主持人

合:今天我们播音的主题是《养成好习惯,做个好学生》。

甲:习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。

乙:习惯是在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。

甲:好的习惯可以使人受益终生。

乙:而坏的习惯却让人痛苦不堪。

甲:我们应该养成良好的学习习惯。按时到校,不迟到早退,不旷课,珍惜时间,刻苦学习,课前做好准备,上课认真听讲,按时完成作业,课后及时复习,有良好的学习习惯,成绩才会步步高升。

乙:我们还应养成良好的卫生习惯。不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画,勤洗手,勤剪指甲,早晚刷牙,饭前便后要洗手,自己叠被子,自己整理学习用品,自己的事情自己做。

甲:我们还要养成文明礼貌的好习惯。孝敬父母,尊敬老师,关爱他人,和同学友好相处,不骂人,不打架,不撒谎,不随便拿别人的东西,借了东西及时还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意,考试不作弊。

乙:对人宽容,不随便发脾气,好的东西和别人一起分享。

甲:我们还要养成勤俭节约的好习惯。不浪费粮食,节约用水用电,不乱花钱,不攀比吃穿。

乙:同学们,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的习惯是我们成功的保证,请牢记著名心理学家威廉詹姆士说过的一句话:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”

甲:同学们,让我们从生活的点滴做起,养成好习惯,做一名合格的小学生。

合:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家收听!我们下期再见!

小学生好习惯广播稿(1)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们广播的主题是“小学生好习惯”。习惯,是每个人生活的一部分,好的习惯能帮助我们更好地学习、生活和成长。作为小学生,我们更应该养成一些好习惯,为未来的成长打下坚实的基础。

首先,我们要养成早起的好习惯。一日之计在于晨,早晨的时光是宝贵的。早起能让我们拥有更多的时间去锻炼身体、阅读书籍、准备学习用品等。这样,我们就能以饱满的精神状态迎接新的一天。

其次,我们要养成认真听讲的好习惯。在课堂上,我们应该专心听讲,紧跟老师的思路,积极回答问题。这样,我们才能更好地掌握知识,提高自己的学习成绩。

再次,我们要养成按时完成作业的好习惯。作业是对课堂知识的巩固和拓展,按时完成作业不仅能让我们更好地掌握知识,还能培养我们的自律能力。

此外,我们还要养成讲文明、懂礼貌的好习惯。在日常生活中,我们要学会尊重他人,关爱他人,学会与人相处。在与同学、老师和家长的交流中,要注意文明用语,不说脏话、不骂人。

最后,我们要养成爱护环境的好习惯。地球是我们共同的家园,我们应该珍惜资源、保护环境。在学校,我们要爱护公物,不乱丢垃圾;在家里,我们要节约用水、用电,减少浪费。

同学们,好习惯就像一盏明灯,照亮我们成长的道路。让我们从现在开始,养成这些好习惯,为自己的未来打下坚实的基础。相信在不久的将来,我们一定能够成为更加优秀的小学生!

谢谢大家!

小学生好习惯广播稿(2)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们聚集在这里,共同探讨一个非常重要的话题——小学生好习惯。好习惯,是我们成长路上的好伙伴,它们如同灯塔,指引我们走向更加美好的未来。

首先,我们要养成早睡早起的好习惯。早晨的阳光是希望的象征,早起能让我们拥有更多的时间和精力去学习和探索。晚上早些休息,则能保证我们有充足的睡眠,为第二天的学习和生活提供充足的精力。

其次,我们要培养认真听讲的好习惯。在课堂上,我们应该全神贯注地听老师讲解,不分心、不走神。这样,我们才能更好地掌握知识,提高学习效率。同时,我们还要学会尊重老师,积极回答问题,展现我们的学习成果。

此外,我们还要养成爱读书的好习惯。书籍是人类进步的阶梯,通过阅读,我们可以开阔视野,增长知识。我们可以利用课余时间,多读一些有益的书籍,丰富自己的精神世界。

最后,我们要注重文明礼貌,养成待人接物的好习惯。在日常生活中,我们要学会尊重他人,关心他人,乐于助人。见到老师、同学,要主动问好;在公共场所,要保持安静,不大声喧哗;在公交车上,要主动给老人、孕妇让座。这些看似微不足道的小事,却能够展现出我们的文明素养。

同学们,好习惯就像是一笔宝贵的财富,它们会伴随我们一生,让我们受益无穷。让我们从现在开始,一起努力养成好习惯,为自己的未来打下坚实的基础!

谢谢大家!

小学生好习惯广播稿(3)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

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