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初高中英语衔接教学策略
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初高中英语衔接教学策略
初高中英语衔接问题一直是困扰中学英语教学的一大难题,由于高中英语教学目标教学要求和教学内容与初中英语教学目标,要求和内容有着较大区别,怎样使刚进入高中校门的学生顺利完成初、高中英语的过渡?首先,所有的高中英语教师要认真学习和研究《高中英语新课程标准》,在新课标中,对高中英语的听、说、读、写水平都细化了其要求和标准。以下就刚刚开设的高一两节公开课,结合自己多年的教学体会,谈谈如何做好初、高中英语教学衔接。
词汇教学策略
我市本届高一学生没有使用最新人教版的初中英语新教材,因而与我们现行的高一英语新教材在词汇
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