教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷精品(B卷).docxVIP

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案

一.选择题(共5题，共10分)

1.最适合种植庄稼的土壤是（??）。

A.壤土

B.砂质土

C.黏质土

2.用手电筒照射岩石，可以观察岩石的（??）。

A.条痕的颜色

B.轻重

C.光泽

3.观察以下三种岩石发现，（）岩石是没有纹理和分层的。

A.

B.

C.

4.矿物的外表颜色和条痕颜色（??）。

A.一定一样

B.可能一样

C.一定不一样

5.把矿物放在白色无釉的瓷板上摩擦后观察。这是在研究矿物的（）。

A.颜色和条痕

B.透明度和光泽

C.颗粒组成

二.填空题(共5题，共14分)

1.一些矿物可供我们食用，如豆腐中的石膏；（???）是重要的能源矿产；计算机里的许多芯片由（???）制成，硅来自石英和其他矿物。

2.人类开采岩石和矿物资源以后，它们就不可能再生了，因此我们要（???）。

3.金刚石和石墨的硬度不同，用小刀都划不出痕迹的是（???），用手指甲就能划出痕迹的是（???）。

4.把土壤放入水中，发现有气泡冒出，说明土壤中有（???）。

5.较硬的矿物能够用（???）划出痕迹。（选填“指甲”、“铜钥匙”或“小刀”）

三.判断题(共5题，共10分)

1.岩石和矿物在开采之后就不可能再生了，因此要加大力度开采。（??）

2.只要是土壤，那都适合农作物的生长。（??）

3.面对不知名的矿物时可以先观察它的特征，再对照资料来识别。（??）

4.铅笔芯并不是用铅做成的，而是用石墨这种矿物制成的。（??）

5.在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.请将观察方法与矿物的特征用线连起来。

在瓷板上画??????用手电筒照??????用手触摸??????用小刀等刻

光泽度?????????光滑度?????????硬度?????????颜色

2.将观察土壤时运用的各种材料与相应用途连起来。

牙签??????????放置干土壤便于观察

放大镜?????????把已经捻碎的土壤颗粒分开

透明杯?????????用它仔细观察颗粒的大小与微小细节

小棒??????????搅拌水中的土壤

白纸??????????土壤和水混合的容器

塑料袋?????????盛放采集回来的土壤

五.简答题(共5题，共25分)

1.岩石和土壤有什么用途？（各至少三条）

2.花岗岩主要由几种矿物构成，请你列举三种成分？

3.我们可以做些什么来保护土壤？（写3点）

4.人类必须依赖土壤才能生存，我们应该怎样做才能保护土壤？

5.大理岩和石灰岩滴稀盐酸后有何变化？

六.综合题(共2题，共36分)

1.果果一家去黄山旅游，她在山上发现了一种岩石，于是她运用学到的方法对这块岩石进行观察，并作了如下记录。

用眼发现该岩石有花斑状花纹，不透明，由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成；用手摸感觉粗糙且颗粒较粗；用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音；用指甲、铜钥匙、铁钉都不能划痕迹；用放大镜没有看到岩石里有空隙：放入水中没有冒出小气泡。

（1）在观察这块岩石时，果果用到的感觉器官有__________、__________、__________。

（2）除上述记录观察岩石特点的项目以外，我们可以从__________、__________等方面观察岩石的特征。

（3）根据观察记录，这块岩石的软硬程度属于（???）。

A．较软 B．硬 C．较硬

（4）这块岩石应该是我们比较见的（??）。

A．花岗岩 B．石灰岩 C．砂岩

（5）下列说法正确的是（??）。

A．岩石和矿物在自然界中是不变的

B．岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的

C．岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用

2.（1）陈老师带来三块矿物。

A物：黑色，不透明，用指甲可以划出痕迹，可用来制作铅笔芯、防锈涂料等。

B物：是贵重的宝石，有强金属光泽，条痕为白色，多用于研磨、切割等重要工具中。

C物：块状或叶片状集合体，铁灰色，条痕黑色，具有强磁性，小刀划不动，是重要的炼铁矿石之一。

①上述三种矿石中，A是__________，它的条痕应为__________。

②如果拿磁铁靠近三块矿物，可以吸引住的是__________。

③三块矿物中硬度最大的是__________。将三块矿物的硬度进行比较，按从小到大顺序排列是__________。

（2）在观察花岗岩时，我们发现它是由三种不同的矿物组成的，肉红色的是__________灰黑色