{安全生产管理}校园安全与伤害防范讲义.pdfVIP

全国应急安全与救援高级课程专家组

专家组组长：罗全有（新浪微博:陶冶救援--雪狼）

中国人民大学经济法硕士，执业律师。

中国登山协会高级安全顾问

壹基金救援联盟监事会监事长

国内公共安全与应急管理体系专家

北京雅途户外文化发展有限公司董事长

广西新聚优教育投资管理有限公司董事长

民政部《紧急救助员》职业培训高级讲师

国家《紧急救助员》职业资格技能鉴定考评员

2008年开始，至今已开展过多项应急救援以及安

全知识方面的培训程，直接受益者达六万余人。

目录

1、校园安全防范的重要性

2、学校伤害事故的界定

3、校园伤害事故的分类

4、校园伤害事故的安全防范

5、常见创伤的处理方法与原则

一、校园安全防范的重要性

•校园伤害事故的普遍性和客观性

•校园伤害事故的危害性

•事故责任认定

•维权适用法律

二、学校伤害事故的界定

所谓学校伤害事故是在学校组织实施

的校内外活动(包括体育课、体育竞赛和

课外活动)，以及在学校负有管理责任的

体育场、馆和其它设施内发生的，因过

失或意外造成在校学生人身伤害或者死

亡，以及对他人造成人身伤害或者死亡

三、校园伤害事故分类

•一、学校责任事故

校方故意

1．校方直接故意

2.校方间接故意

校方过失

•二、学生及其监护人责任事故

•三、第三人责任事故

四、校园伤害事故的安全防范

•校方

1、安全意识原因海因里希法则

2、器材设施原因

•学生1伤亡

1、安全意识原因

2、纪律性原因

•意外29事件

1、安全意识原因

2、学生心理状态异常300不安全行为

3、学生的特异体质

木桶原理

•由美国管理学家彼得提

出：

•决定木桶盛水量的多少，

•关键因素不在于其最长

的板块，

五、常见创伤的处理方法与原则

•韧带损伤

加压冷敷

如果在受伤后，立刻在受伤部位进行按摩或者是热敷就会增加这个部位的血

液循环，从而导致受伤部位血液增加，反而会导致受伤部位更加剧烈的肿胀，

是一种错误的方法。

•开放性创伤

检查是否有严重外出血如果有，立即呼120加压止血防止失血性休克

一般性出血，包扎伤口。（不移动异物）

•骨折

检查伤情意识呼吸循环局部伤情拨打120

止血包扎固定

韧带损伤

•部位：多发生踝关节、腕关节、肩关节和膝关节.

•治疗方法:主要是止痛和加快消肿.局部冷敷,

加压包扎,抬高伤肢.

•如何预防:使用支持保护带;减少冲撞;多做关节练习;

急救篇外伤急救

出血的分类和处理

伤口的类型和一般处理原则

特殊伤口的处理