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- 2024-06-23 发布于江苏
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九年级下册信息技术教学设计
课题第2节《安防机器人的单元一单元学科信息技术年级九年级
方案设计》
知识与技能:
1、了解安防机器人的工作特点。
2、学会设计中小学教育机器人的一般方法。
3、掌握超声波传感器、红外循迹传感器的工作原理。
过程与方法:
通过讲解,了解安防机器人的工作特点;通过探索实践,学会设计中小学
学习
教育机器人的一般方法;通过小组合作,掌握超声波传感器、红外循迹传感器
目标的工作原理。
情感、态度与价值观:
拓展学生知识面,提高学生生活实践应用能力和信息素养,使学生乐于使
用信息技术解决生活中的问题。培养学生的计算机思维和自主探究、小组合作
能力。培养孩子们的动手操作能力。提升信息素养和创新能力。了解机器人的
基础知识,掌握Mixly编程工具和ArduinoUNO开发板的基本应用
重点了解安防机器人的工作特点;学会设计中小学教育机器人的一般方法。
难点
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