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突破点四句式变换
必备知识
请自主学习本书附录中的“知识四语法基础”,掌握句子的类型和结构特点。
句式,通常指的是句子的结构方式。现代汉语的句式十分丰富,常见的句式有:长句与短句、主动句与被动句、肯定句与否定句、单句与复句、常式句与变式句、整句与散句。各类句式的概念及表达作用见下表。
类型
概念
表达作用
长句与短句
①词语多、结构复杂的句子叫长句。
②词语少、结构简单的句子叫短句。
①长句的表达作用是表意严密、精确细致。
②短句的表达作用是表意简洁、明快有力。
主动句与被动句
①在动词谓语句中,主语是动作行为的施事者,这样的句子叫主动句。
②在动词谓语句中,主语是动作行为的受事者,这样的句子叫被动句。
正确选用主动句和被动句,可以增强句子的连贯性。
肯定句与否定句
①对事物作出肯定判断的句子叫肯定句。
②对事物作出否定判断的句子叫否定句。
肯定句语气较轻,双重否定句语气最重。
单句与复句
①不能分成两个或两个以上的分句,具有特定的语调,能独立表达一定意思的句子叫单句。
②能分成两个或两个以上相当于单句的分句的句子叫复句。
单句变成复句后,表意更具整体性,更具逻辑性,更为严密。
常式句与变式句
①按照汉语惯常结构规律来组合的句子叫常式句。
②为了突出强调某一方面的意思而改变句子结构形式或词语正常排列位置的句子叫变式句。
变式句有主谓倒装句、宾语前置句、定语后置句、状语前(后)置句等。
变式句可以突出强调某一方面的意思。
整句与散句
①结构相同或相似的一组句子叫整句。
②结构不整齐,各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。
①整句形式整齐,音律和谐,气势贯通,意义鲜明。
②散句比较灵活,富于变化,表意丰富,生动感人。
说明:根据学情和考情需要,本突破点重点研讨长句与短句变换、整句与散句变换、重组句子等三种类型。
[考向1]长句与短句变换
解题指津
[命题分析]
设问方式:①请将文中画波浪线的部分改成四个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。②文中画波浪线处是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。③把下列几个短句整合成一个长单句。可以增添词语,但不得改变原意。
卷别
文本
设问
简析
2021·
新高考Ⅱ卷
中国画讲究虚实相生的意境美。老舍曾请齐白石以“蛙声十里出山泉”为题作画。十里蛙声,如何入画?潺潺山泉,如何表达?白石老人思考良久,终于画成了一幅经典之作:六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下。看过此画的人无不拍案叫绝。
文中画波浪线处是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
提取主干:六尾蝌蚪(主语)摇曳着尾巴(状语)顺流而下(谓语)。
[示例]在山峦的映衬下,潺潺清泉从山涧内的乱石之中不断涌出,六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。
“长句变短句”是当今新高考的重点题型。这属于传统题型回归,过去是运用一个小语段情境命题,现在是综合在一个大语段情境中命题。而“短句变长句”相对难以综合在语段情境中,所以高考命题考查的可能性不大。但复习时,这一知识点仍不容忽视。
需要强调的是,句式变换讲求语句通顺流畅,不得改变原意。如果变换后的句子改变了原意,评卷时一般作零分处理。
[答题指导]
(1)长句变短句
①分解法。
[题1]将下面的句子改写成几个连贯的短句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
答:市长发出了指示,不允许在学校附近修建任何等级的剧场。警方却接到了严禁执行这一指示的禁令。今天,地方法院又推翻了这条禁令。
[解析]第一步,确定可作为被陈述对象的词语:“地方法院”“警方”“市长”。第二步,寻找每个被陈述对象的陈述内容:地方法院推翻禁令,警方被严禁执行,市长发出指示。第三步,将长句变换成逻辑上前后连贯的几个短句。
②主干法。
[题2]将下面的句子改写成几个连贯的短句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·科技·质量·名牌”为主题,聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”,将于3月9日在京拉开序幕。
答:由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”,将于3月9日在京拉开序幕。此次论坛将紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·科技·质量·名牌”为主题,聚集各个领域专家学者进行互动交流。
[解析]第一步,抓住句子的主干:由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论
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