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形象模仿律动编排
形象模仿律动编排主讲教师梁琳夸张、拟人、外形特征、形象性动作
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童谣《小朋友表情变化多》作为背景音乐。讲述的是小朋友生气、着急、难过、快乐、幸福、高兴时的表情变化。
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噘嘴拍手跳转圈跳舞有目的的进行形象性律动编排设计,使动作具有舞蹈性、形象性和表演性。
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案例《小朋友表情变化多》
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舞蹈《小朋友表情变化多》参演学员李文艺李佳艺韦蔓丽黄冬兰黎苏慧农丽莉
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