形象模仿律动编排 美化.pptx

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形象模仿律动编排

形象模仿律动编排主讲教师梁琳夸张、拟人、外形特征、形象性动作

如情绪的变化表情的变化等主讲教师梁琳形象模仿律动编排

形象模仿律动编排音乐感知能力反应能力想象力

原地律动和行进律动的编排,基本掌握握了一些律动编排的基础知识。

形象模仿律动编排的学习

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童谣《小朋友表情变化多》作为背景音乐。讲述的是小朋友生气、着急、难过、快乐、幸福、高兴时的表情变化。

关键词跺脚哭

噘嘴拍手跳转圈跳舞有目的的进行形象性律动编排设计,使动作具有舞蹈性、形象性和表演性。

以后踢步作为主要步伐,将6个表情变化形象动作串联起来。形象模仿律动编排

案例《小朋友表情变化多》

小结形象模仿律动编排形象生动真实

用心去观察敢于创新小结打破自身固定的思维形象模仿律动编排

舞蹈《小朋友表情变化多》参演学员李文艺李佳艺韦蔓丽黄冬兰黎苏慧农丽莉

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