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《短视频与直播运营》教学大纲
课程信息
课程名称:短视频与直播运营
课程类别:专业基础课
课程性质:必修
计划学时:50
计划学分:3
先修课程:无
选用教材:《短视频与直播运营》隗静秋廖晓文肖丽辉主编,2020年;人民邮电出版社出版教材。
适用专业:本书可作为高等院校电子商务类和市场营销类等专业课程教材。
课程负责人:
二、课程简介
本书多角度、深层次地剖析了短视频与直播运营的策略与方法,内容涵盖认识短视频与直播、短视频内容策划、短视频制作、短视频营销、短视频商业变现、短视频运营实战、直播内容策划、直播技能和直播运营实战等,以案例为主导,激发学生的学习兴趣,帮助学生快速掌握短视频和直播运营技巧和方法,使学生能够学以致用,培养和提升学生的实际运营能力。
三、课程教学要求
序号
专业毕业要求
课程教学要求
关联程度
1
工程知识
短视频与直播、短视频内容策划、短视频制作、短视频营销、短视频商业变现、短视频运营、直播内容策划、直播技能和直播运营
H
2
问题分析
发现在短视频和直播运营中失败的原因,从平台、定位、人设、运营、推广、包装和变现等各环节中多角度、深层次地剖析短视频与直播运营的策略与方法
H
3
设计/开发解决方案
课程内容以必需和实用为准则,在简要而准确地介绍概念和理论的基础上,重点讲解行之有效的运营方法,以案例为主导,着重培养学生的实际运营能力
H
4
研究
5
使用现代工具
Premiere、Audition、爱剪辑、巧影、剪映、快剪辑、抖音、快手、西瓜视频、映客、腾讯课堂、荔枝微课
H
6
工程与社会
网络信息技术迅猛发展,短视频营销生态的逐渐完善,短视频已成为广告主非常青睐的重要营销推广渠道,使得短视频行业蕴含着无法预估的商业机会。直播作为一种新媒体手段,能够吸引巨大的网络流量,直播带货成为目前备受社会关注的焦点,这种销售方式已经成为经济领域新的增长点
H
7
环境和可持续发展
8
职业规范
在网络直播中,主播的着装要自然、大方、整洁、得体,在人际交往中,主播的言行举止要文明、礼貌,充分体现主播对观众的尊重,营造健康的网络环境,直播主播需注重自身形象的塑造,具备自信、尽职、乐观等良好的心理素质
H
9
个人和团队
10
沟通
11
项目管理
12
终身学习
短视频和直播的风口一直都在,要从平台、定位、人设、运营、推广、包装和变现等多角度,深层次的挖掘和学习,理论结合实践,掌握短视频和直播运营技巧及落地方法,抢占短视频与直播时代的巨量红利市场
H
注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
四、课程教学内容
章节
名称
主要内容
重难点关键词
学时
类型
1
短视频与直播:内容创业新风口
究竟什么是短视频
如此火爆的直播是什么
短视频的特点、类型;
直播与短视频的区别、融合特征;直播风险、防范措施
4
理论
2
短视频内容策划:短视频运营的核心竞争点
分析目标受众,精准定位用户需求
短视频的展现形式定位
短视频的选题策划
打造高质量的短视频内容
目标受众精准定位用户需求;短视频的选题策划;打造高质量短视频内容
4
理论+操作
3
短视频制作:硬核技能助力拍出大片范儿
短视频的拍摄
短视频的后期编辑
画面景别、光线位置、镜头运动、画面构图、短视频脚本写作;短视频画面转场、背景音乐、配音和字幕
6
理论+操作
4
短视频营销:引爆短视频热度的关键
短视频营销的前期准备
短视频的引流推广
短视频的用户运营
短视频封面设计、标题设置、标签设置和文案撰写;短视频引流推广、短视频用户运营
4
理论+操作
5
短视频商业变现:短视频价值的终极体现
销售商品,电商变现
用户付费,有偿提供视频内容
广告变现,运用流量直接变现
通过平台扶持获得收益
加入MCN机构,实现稳定收益
短视频用户付费模式;短视频电商变现;短视频广告变现
4
理论+操作
6
短视频运营实战:抖音短视频运营
完善抖音账号信息
制作高水准的抖音短视频
孵化经典抖音短视频IP
设置抖音账号名称、头像、简介、主页背景图;拍摄抖音短视频;抖音短视频后期编辑;用户维护、拓宽IP价值
8
理论+操作
7
直播内容策划:用创意内容提高观众黏性
评价直播内容质量的标准
增强直播内容的创意性
提升直播内容的吸引力
评价直播内容质量的标准
直播内容创意性;直播内容吸引力
3
理论+操作
8
直播技能:主播职业能力的培养与提升
配置专业的直播设备
直播间的布置
直播拍摄角度的选择
主播专业直播能力的提升
直播主播必备的心理素质
主播个人IP的打
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