《大学生心理健康教育》课件——第十二讲 自我意识.pptVIP

当大学生感到理想自我很难实现，甚至永远无法实现，而现实自我往往提高非常缓慢，甚至无法改变，以致于无法容忍时，就会出现自暴自弃、自责内疚等消极情绪，这就是大学生自我意识的萎缩.这类大学生非常清楚地认识到理想自我的缺失，对现实自我又非常不满，以致感到非常自卑，出现自轻、自贱、自责等严重的不良心理或一定程度的行为障碍。八、大学生自我意识的冲突5、过强的自尊心与过强的自卑感专科？本科？0103学习环境生活环境人际交往04九、大学生自我意识的影响因素02社会环境01020304成人意识期望水平自我评价角色期望1、自知之明：自我意识健全的大学生，应该是一个有自知之明的人，既知道自己的优势，也知道自己的劣势，能正确的、独立的评价自我；2、整合的自我意识：自我意识健全的大学生，应该是自我认识、自我体验和自我控制相协调一致的人；3、自我肯定：自我意识健全的大学生，应该是能积极自我肯定、有积极内省意识的人；4、理想我与现实我统一：自我意识健全的大学生，应该是理想自我与现实自我统一的人，有积极的目标意识，积极进取，永无止境。十、大学生自我意识健全的标准全面客观的认识自我——积极愉快的接纳自我——合理有效的控制自我1、全面的认识自我，正确评价自我乐于接纳乐于接纳别人的评价与建议