人教版物理八年级下册 第八章 第2节 二力平衡课件.pptx

第2节二力平衡;一;二;三;1.力的平衡

大家分析一下放在桌子上的课本、挂在天花板上静止的电灯等物体的受力情况及运动情况。

思考：一个物体受几个力作用时，能保持静止或匀速直线运动状态，从而得出“力的平衡”的概念，也即作用在物体上的各个力的效果互相平衡，或者说几个力互相平衡。;力的平衡：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡，物体处于平衡状态。

例1：下列物体中，受力平衡的是（）

A.竖直向上抛出的石子

B.沿光滑斜坡滚下的小球

C.正从地面腾空而起的火箭

D.在直路上匀速行驶的汽车;2.二力平衡的条件

在几个力的平衡中，二力平衡是最简单的，物体受到两个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡。

根据相关实验得出：物体在二力作用下保持匀速直线运动的条件是这两个力必须大小相等、方向相反，并且在同一直线上。;二力平衡的条件：作用在同一个物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。

将条件归纳成口决为：“同物、等大、反向、同线”。

例2：下列不属于二力平衡条件的是（）

A.作用在同一物体上B.大小相等

C.方向相同D.在同一直线上;3.二力平衡条件的应用

力的平衡在日常生活中有许多实际应用，（例：放在桌面上的花瓶，受到竖直向下的重力和桌面对它竖直向上的支持力，二力平衡。如果已知花瓶所受的重力，就能知道支持力。悬挂着的吊灯，受到竖直向下的重力和吊线对它竖直向上的拉力，二力平衡）应会根据二力平衡的条件来判断物体所受的两个力是否平衡；或根据平衡状态找出平衡力，利用二力平衡条件求其中一个力。

例3：起重机的钢丝绳上吊着一个重物，比较下面三种情况钢丝绳对重物拉力的大小，正确的是（）

A.重物静止时，绳的拉力最大

B.重物匀速上升时，绳的拉力最大

C.重物匀速下降时，绳子的拉力最大

D.上述三种情况，绳的拉力一样大;1.力的平衡：物体在受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力互相平衡。

2.???力平衡的条件：（1）大小相等；（2）方向相反；（3）在同一直线上。

3.作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。

4.彼此平衡的两个力的合力为零。