人教版物理八年级下册 第九章 第3节 大气压强课件.pptx

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第3节大气压强;一;二;三;1.大气压的存在

(1)将塑料挂钩的塑料吸盘紧紧贴在墙上,那么塑料吸盘能否固定在墙壁上而不脱落呢?如果再在塑料吸盘上戳个小孔,塑料吸盘还能否固定在墙壁上?

分析:由于塑料吸盘内的压强小于外界大气产生的压强,故不会脱落;但若把塑料吸盘戳个小孔,空气通过小孔进入吸盘和光滑的墙面之间,内外压强相等,吸盘就不能粘在光滑的墙面上。

(2)将一玻璃管装满水,用一硬纸封住管口,再倒转过来,玻璃管中的水会不会流下?如果将玻璃管上端弄一个小孔,玻璃管中的水还会不会流下?

分析:将塑料管中装满水,排出了空气,管内水对纸片的压强小于外界大气产生的压强,所以水不会流出来;但若把玻璃管上端弄一个小孔,空气通过小孔进入玻璃管,内外压强相等,玻璃管中的水就会流下。

类似上述的现象生活中是比较常见的,这些现象证明了???气压强确实是存在的。;有关著名的马德堡半球实验有如下几方面说明:

(1)产生:地球周围包含着厚厚的空气层(大气层),这些空气因地球吸引而受重力作用,同时空气又具有流动性,因此大气对浸在其中的物体表面就产生了压强。

(2)特点:大气向各个方向都有压强;大气内部某一点向各个方向的压强相等;大气压强随深度的增加而增大。

(3)第一个证明大气压存在的实验就是马德堡半球实验,它不仅证明了大气压的存在,还说明了大气压很大。;例1:下列现象中利用了大气压强的是()

A.用吸管喝饮料

B.拦河坝做的下宽上窄

C.雪橇做的比较宽大

D.刀口磨的很锋利;2.大气压强的测量

测量大气压强的著明实验--托里拆利实验。对于实验大家思考如下几个问题:大气压的数值是多大?为什么实验中换用不同大小的管来测?结果是否相同?将管提起一些(始终未露出液面)、压入一些,结果是否相同?将管倾斜,结果是否相同?;通过实验分析大气压强的数值等于这段水银柱所产生的压强。

我们就把760mm水银柱产生的压强叫做标准大气;P0=760mmHg=1.013×105Pa。

例2:做托里拆利实验时,测得大气压强是760mm汞柱,再向水银槽里注入水银,使水银面上升了2cm,那么管内外水银面的高???差是(?)

A.780mmB.760mm

C.740mmD.无法确定;例3:如图所示是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是()

A.大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下B.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气

C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D.玻璃管倾斜不影响实验测量结果

;3.大气压的变化

(1)大气压受天气的变化而变化;

(2)大气压随大气高度的变化而变化,在海拔3000m以内,大约每升高10m,大气压减小100Pa。

例4:高压锅密封性能良好,用它煮食物时,水蒸气不易外泄,从而使锅内的压强(填“增大”或“减小”),使锅内水的沸点(填“升高”或“降低”)。

4.测量大气压的仪器叫气压计。

5.大气压的作用:

(1)抽水机;(2)用吸管吸饮料。;1.大气压强:空气的内部向各个方向都有的压强叫做大气压强,简称大气压。

大气压产生的原因:由于大气受到重力作用,同时又具有流动性。

2.大气压强大小:托里拆利实验测得标准大气压p0=1.013×105Pa。

3.大气压随高度的升高而降低----可用气压计测量。

4.大气压的应用:活塞式抽水机和离心式水泵。

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