（成都七中）2024届四川省成都市七中高三零诊模拟考试生物试题（解析版）.docxVIP

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成都七中2024届高二下期零诊模拟生物试卷

养成良好的答题习惯，是决定成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

一、选择题

1.北宋周敦颐在《爱莲说》中描写莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，莲生于池塘淤泥之中。下列有关叙述正确的是（）

A.莲花属于生命系统的组织层次

B.池塘中的所有的鱼构成一个种群

C.池塘之中的淤泥不参与生命系统的组成

D.莲和池塘中的鱼具有的生命系统结构层次不完全相同

【答案】D

【解析】

【分析】生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。有例外，如植物无系统层次；单细胞生物既属于细胞层次又属于个体层次；病毒没有结构层次，因为它没有细胞结构，属于非细胞生物，病毒不属于生命系统的任何层次。

【详解】A、莲叶属于植物的营养器官，因此属于生命系统的器官层次，A错误；

B、池塘中的所有生物（包括动物、植物和微生物）构成生物群落，B错误；

C、池塘之中的淤泥属于生态系统的非生物的成分，参与生命系统的组成，C错误；

D、莲具有的生命系统的结构层次包括细胞→组织→器官→个体，池塘中的鱼具有的生命系统的结构层次有细胞→组织→器官→系统→个体，二者生命系统结构层次不完全相同，D正确。

故选D。

2.近期我国多地出现“甲流”，是由甲型流感病毒所致。下列相关叙述正确的是（）

A.该病毒繁殖过程所需能量由自身有氧呼吸提供

B.病毒是生物，但不属于生命系统最基本的结构层次

C.甲型流感病毒侵入人体细胞后利用人体细胞的DNA合成自身蛋白质

D.该病毒传染性极强的原因之一是它的细胞体积小，可在空气中快速传播

【答案】B

【解析】

【分析】病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。

【详解】A、该病毒繁殖过程所需能量由宿主细胞提供，A错误；

B、病毒属于生物，但是病毒没有细胞结构，因此不属于生命系统的任一个结构层次，B正确；

C、甲型流感病毒侵入人体细胞后利用人体细胞的原料（氨基酸）合成自身蛋白质，C错误；

D、病毒没有细胞结构，D错误。

故选B。

3.目前，人类已经发现了100多种化学元素，它们参与了各种生物以及非生物成分的组成。以下关于生物体内元素的说法正确的是（）

A.某些微量元素可以参与形成复杂化合物

B.组成细胞的各种元素都以化合物的形式存在

C.组成人和玉米的化学元素种类及含量均基本相同

D.人体活细胞中，数量最多的元素是氧元素

【答案】A

【解析】

【分析】组成活细胞的主要元素是C、H、O、N、P、S；细胞中的C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等元素含量较多，称为大量元素。

【详解】A、某些微量元素可以参与形成复杂化合物，如Fe是构成血红蛋白的元素，A正确；

B、组成细胞的各种元素大多数以化合物的形式存在，无机盐主要以离子形式存在，B错误；

C、组成人和玉米的化学元素种类基本相同，含量差异很大，C错误；

D、人体活细胞中，数量最多的元素是氢元素，D错误。

故选A。

4.核酸是遗传信息的携带者。下列有关核酸的叙述，正确的是（）

A.核酸是以脱氧核苷酸为单体组成的多聚体

B.不同核酸之间的差别就是核苷酸序列不同

C.不同生物核酸的差异与亲缘关系远近有关

D.服用核酸保健品可以增强基因的修复能力

【答案】C

【解析】

【分析】人体细胞不会直接利用外来核酸，无论是食物中的核酸，还是补充特定的核酸，都不能直接被细胞利用，都要被消化系统内的酶分解后才能被人体细胞利用；细胞内的基因修复有复杂的机制，补充核酸不会增强基因修复能力。

【详解】A、核酸分为脱氧核糖核酸和脱氧核糖核酸，是以核糖核苷酸或脱氧核糖核苷酸为单体组成的多聚体，A错误；

B、核糖核酸与脱氧核糖核酸之间的差别在于五碳糖和核苷酸不同，同种核酸之间的差别在于核苷酸的数量和排序不同，B错误；

C、不同生物核酸的差异与亲缘关系远近有关，差异越小，亲缘关系越近，C正确；

D、细胞内基因的修复能力，与按时服用核酸保健品并无关联，D错误。

故选C。

5.糖类能与蛋白质结合形成糖蛋白、与脂质结合形成糖脂，该过程称为糖基化。最新研究发现：糖类还能与细胞中的RNA结合形成glycoRNA。下列叙述错误的是（）

A.多糖结合RNA形成glycoRNA的过程需要酶的催化