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等比数列及其前n项和(一轮复习)

[备考方向要明了]1.理解等比数列的概念．2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式．3.能在具体的问题情境中，识别数列的等比关系，并能用有关知识解决相应的问题．4.了解等比数列与指数函数的关系.考什么

1.以客观题的形式考查等比数列的性质及其基本量的计算，如2012年新课标全国T5，浙江T13等．2.以解答题的形式考查等比数列的定义、通项公式、前n项和公式及性质的综合应用，如2012年湖北T18等.怎么考

[归纳·知识整合]1．等比数列的相关概念a1qn－1na1

[探究]1.b2＝ac是a，b，c成等比数列的什么条件？提示：b2＝ac是a，b，c成等比数列的必要不充分条件，因为当b＝0时，a，c至少有一个为零时，b2＝ac成立，但a，b，c不成等比数列；若a，b，c成等比数列，则必有b2＝ac.2．如何理解等比数列{an}与指数函数的关系？

2．等比数列的性质(1)对任意的正整数m，n，p，q，若m＋n＝p＋q则＝.特别地，若m＋n＝2p，则.(2)若等比数列前n项和为Sn则Sm，S2m－Sm，S3m－S2m仍成等比数列，即(S2m－Sm)2＝(m∈N*，公比q≠－1)．(3)数列{an}是等比数列，则数列{pan}(p≠0，p是常数)也是等比数列．(4)在等比数列{an}中，等距离取出若干项也构成一个等比数列，即an，an＋k，an＋2k，an＋3k，…为等比数列，公比为qk.?am·anam·an＝aSm(S3m－S2m)ap·aq2p

[自测·牛刀小试]答案：D1．在等比数列{an}中，如果公比q1，那么等比数列{an}是 ()A．递增数列B．递减数列C．常数列 D．无法确定数列的增减性解析：当a10,0q1，数列{an}为递减数列，当q0，数列{an}为摆动数列．

2．(教材习题改编)等比数列{an}的各项均为正数，且a5a6＋a4a7＝18，则log3a1＋log3a2＋…＋log3a10＝()A．12 B．10C．8 D．2＋log35解析：∵数列{an}为等比数列，∴a5a6＝a4a7＝9，∴log3a1＋log3a2＋…＋log3a10＝log3(a1·a2·…·a10)＝log3(a5a6)5＝5log3a5a6＝5log39＝10.答案：B

答案：4或－4

4．在等比数列{an}中，an0，a2a4＋2a3a5＋a4a6＝25，则a3＋a5的值为________．解析：由等比数列性质，已知转化为a＋2a3a5＋a＝25，即(a3＋a5)2＝25，又an0，故a3＋a5＝5.答案：5

5．在1与4之间插入三个数使这五个数成等比数列，则这三个数分别是________．

等比数列的基本运算[例1](1)(2012·新课标全国卷)已知{an}为等比数列，a4＋a7＝2，a5a6＝－8，则a1＋a10＝ ()A．7B．5 C．－5 D．－7(2)(2012·辽宁高考)已知等比数列{an}为递增数列，且a＝a10,2(an＋an＋2)＝5an＋1，则数列{an}的通项公式an＝____.(3)(2012·浙江高考)设公比为q(q＞0)的等比数列{an}的前n项和为Sn.若S2＝3a2＋2，S4＝3a4＋2，则q＝________.25

答案：(1)B(2)B

等比数列的判定与证明[例2]设数列{an}的前n项和为Sn，已知a1＝1，Sn＋1＝4an＋2.(1)设bn＝an＋1－2an，证明数列{bn}是等比数列；

[自主解答](1)证明：∵由a1＝1，及Sn＋1＝4an＋2，有a1＋a2＝4a1＋2，a2＝3a1＋2＝5，∴b1＝a2－2a1＝3.由Sn＋1＝4an＋2，①知当n≥2时，有Sn＝4an－1＋2，②①－②得an＋1＝4an－4an－1，∴an＋1－2an＝2(an－2an－1)．又∵bn＝an＋1－2an，∴bn＝2bn－1.∴{bn}是首项b1＝3，公比q＝2的等比数列．

—————————————————等比数列的判定方法(2)等比中项公式法：若数列{an}中，an≠0且a＝an·an