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Unit4Sharing
ReadingandthinkingHelptheneedy
Whatdoyouthinkishappeninginthephoto?SomeyoungpeopleinAfricaareenjoyingwateratanewwellwhichwasprovidedbyChina.
Unit4SharingReadingHelptheneedy
Asyougrowolder,youwilldiscoverthatyouhavetwohands,oneforhelpingyourself,theotherforhelpingothers.——SamLevensonopeningpage当你长大后,你会发觉你有两只手,一只用来帮助你自己,一只用来帮助别人。
Lookatthepicturesandguess:Whatdoes“needy”meanhere?Whoaretheneedy?Whathelpdotheyneed?Beforereading
WatchavideotitledTheMostDangerousWaysToSchoolandtrytotellyourimpressionofPapuaNewGuinea(巴布亚新几内亚).Beforereading
WhatisyourimpressionofPapuaNewGuineaafterwatchingthevideo?Mostpeopleliveinremotevillagesinjungles.Itisanunexploredareafarfromcivilization.Thereisnomoderntransportation,sokidshavetotraveldangerouswaystogotoschool.Theyareself-sustaining(自给自足)andtheeducationispoor.Whydothekidstakeupthechallengetogotoschool?Forabetterlife/achangeofdestiny.
pooreducationremote,farfromcivilizationJo,ayoungAustralianwomanofAustralianVolunteersInternational,hasworkedasavolunteerteacherinPapuaNewGuineafortwoyears.
Activity1Whatchallengesdoyouthinkshemighthavefaced?1.livingwithoutaTV,acomputer,orothermoderndevices.2.Thefoodandoveralllifestylemightbeachallenge.3.noelectricity,norunningwater,nowashrooms4.nogoodteachingmaterialsandsuppliesNow,letsreadabouthervolunteerexperienceinPapuaNewGuinea.
Whatdoyouthink“thebush”meansinthetitle“Volunteeringinthebush”?AremoteandunexploredareaTask1:Understandingofthetitleandtexttype
SkimWhatisthetypeofthetext?Ablogwithtwoentries.
Task2:Readforgist(主旨)1)Whatisthethemeofthetextabout?A.Thebushschoolkids?B.ThestoryofbeingavolunteeratabushschoolC.Bu
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