二零二三年 优质公开课《观潮》周密.ppt

描写顺序：描写角度描写方法从远到近形：仅如银线色：玉城雪岭声：声如雷霆势：吞天沃日比喻夸张引用：把海潮从远方奔涌到眼前时的形状、颜色、声势都生动地表现了出来，绘声绘色表现了涌潮这一壮美雄奇的景观。渲染潮涌之状概括上文，增强作者这样写的逼真感和真实性。水军演练精彩1、水军演习的场面写得扣人心弦，其精彩之处表现在哪里？（从文中找句子说明）水军演习演习船只众多（艨艟数百，分列两岸）阵势变化多样（奔腾分合五阵之势）作战技艺娴熟（乘骑弄旗标枪舞刀）战斗激烈（黄烟四起，水爆轰震）声势浩大（声如崩山）撤退迅速（烟消波静，一舸无迹）2、一场复杂的演习活动，而结在“烟消彼静”的静景上，这是采用了什么写法？采用这种写法有什么作用？明确：这是一种动静相衬的写法，为下文别开生面的另一场水上表演作了铺垫。吴地善游健儿弄潮的英姿 1、第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？

弄潮健儿披发文身手持大旗争先鼓勇溯迎而上腾身百变略不沾湿壮士形象泳技高超本文细腻描写了钱塘江潮水的雄伟景象之后，又浓墨重彩描绘水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技术。既写了风景，像一幅风景画，又写了民俗，像一幅风俗画。人借水势，水借人势，人助水势，水助人势，这样的描写，使自然美与人情美交织在一起，使读者有如身临其境，得到美的享受。作者写“观潮”，为什么要写“水军演习”和“吴中键儿弄潮”？“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。”作者如此着意刻画出人是自然的精灵，人是自然的主宰，自然风景因有了人的活动而更加精彩美丽，表现了人敢于和自然搏斗的大无畏精神。第四段从哪些方面写观潮盛况？与上文写江潮和水上表演有何联系？观潮盛况珠翠罗绮溢目（人多）（借代）车马塞途（车马多）倍穹常时（价钱贵）席地不容闲（座位抢手）侧面烘托观潮人群如此密集，说明江潮和水上表演是多么具有吸引力，所以写观潮之盛，是为了从侧面衬托江潮之盛和水上表演之精彩。这篇课文课文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。总之，本文以海潮为线索，写景记事相融合，正面描写和侧面描写相结合，井然有序，主次分明。作者观察用心，叙述有序，从声音、气势、形态几方面直接描绘了大潮的奇特，又从观潮的人数之多、热情之高间接表现了大潮的奇特，使人由衷地感到钱塘江大潮真不愧为自古以来的“天下奇观”。*观潮周密题解：周密（1232—1298），字公谨，南宋作家，原籍济南，后为湖州（今浙江湖州市）人。课文选自周密的《武林旧事》，这是周密在南宋灭亡之后追忆往事的一部作品，是一篇以描写场面著称的散文。武林就是南宋的都城临安，即现在的杭州。背景链接南宋的国都是临安，即现在的杭州，观潮地当时在临安城南（今由于江水改道已移至浙江海宁），每年农历八月十八举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日上到宫廷下到民间争相观看，万人空巷，十分热闹。《观潮》所记即为此事。京尹艨艟倏尔一舸沃日罗绮雷霆杨诚斋善泅僦赁系腰乘骑如履平地穹鲸波万仞yǐnméngchōngshūgěwòqǐqiújiùlìnjìjìqióngtíngzhāijīngrènlǚ朗读：浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，钱塘江景象农历十六当……时是它，指潮发、起几乎，将近不久当潮水从浙江入海口涌起的时候，（远远看去），几乎像一条银白色的线；随着潮水越来越近，钱塘江潮，是天下雄伟的景象啊。从农历（八月）十六日到十八日为最盛。则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。像玉砌的城墙像大雪覆盖的山岭连接着天激扬喷射用水淋洗栓