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《八年级上第三章第五节它们是怎样变过来的》课下作业
第1课时
积累●整合
1、国旗上的四个小五角星,通过怎样的移动可以相互得到()
A.轴对称????????????????????????????????B.平移
C.旋转????????????????????????????????????D.平移和旋转
2、起重机将重物垂直提起,这可以看作为数学上的()
A.轴对称????????????????????????????????B.平移
C.旋转????????????????????????????????????D.变形
3、△ABC按顺时针方向旋转—个角后成为△AB′C′,则旋转中心是().
A.点AB.点BC.点CD.点B′
4、下列各图中可看成由下方图形绕着一个顶点顺时针旋转90°而形成的图形的是()
A.B.C.D.
5、轴对称与平移、旋转的关系不正确的是()
A.经过两次翻折(对称轴平行)后的图形可以看作是原图形经过—次平移得到的
B.经过两次翻折(对称轴不平行)后的图形可以看作是原图形经过—次平移得到的
C.经过两次翻折(对称轴不平行)后的图形可以看作是原图形经过旋转得到的
D.经过几次翻折(对称轴有偶数条且平行)后的图形可以看作是经过—次平移得到的
6、下列图案都是在一个图案的基础上,在“几何画板”软件中拖动一点后形成的,它们的共性是都可以由一个“基本图案”通过连续旋转得来,旋转的角度是()
A.30°B.45°C.60°D.90°
7、一电动玩具的正面是由半径为10cm的小圆盘和半径为20cm的大圆盘依图中方式连接而成的,小圆盘在大圆盘的圆周上外切滚动一周且不发生滑动(大圆盘不动).回到原来的位置,在这一过程中,判断虚线所示位置的三个圆内,所画的头发,眼睛,嘴巴位置正确的是(不妨动手试一试!)()
8、四边形可以变化到四边形的位置,关于这个过程,下列叙述正确的是()
A、四边形变化为四边形是图形的平移
B、四边形变化为四边形是图形的翻折
C、点运动到这个过程是平移
D、点运动到旋转
拓展●应用
9、广告设计人员进行图案设计,经常将一个基本图案进行轴对称、平移和_______等
10、.国际奥委会会旗上的五环图案可以看作一个基本图案______经过______运动得到.
11、利用电脑,在同一页面上对某图形进行复制,得到一组图案,这一组图案可以看作是一个基本图形通过_______得到的.
12、怎样将下图中的甲图变成乙图?
13、如图,P为正方形ABCD内的一点,△ABP绕点B顺时针旋转得到△BEC,则△BPE是什么图形?为什么?
探索●创新
14、如图①,在正方形ABCD中,E是AD的中点,F是BA延长线上的一点,AF=AB,求证:△ABE≌△ADF.
15、阅读下列材料:如图②,把△ABC沿直线平移线段BC的长度,可以变到△ECD的位置;如图③,以BC为轴把△ABC翻折180°,可以变到△DBC的位置;如图④,以点A为中心,把△ABC旋转180°,可以变到△AED的位置,像这样其中一个三角形是由另一个三角形按平行移动、翻折、旋转等方法变成的,这种只改变位置,不改变形状大小的图形变换,叫做三角形的全等变换.
图①图②图③图④
请回答下列问题:
(1)在图①中,可以通过平移、翻折、旋转中的哪一种方法,使△ABE变到△ADF的位置?
(2)指出图①中线段BE与DF之间的关系.
**
参考答案
1、C2、B3、A4、B5、B6、D7、B8、D
9、旋转10、圆环,旋转11、平移12、将甲图向右平移一定距离再顺时针旋转一定角度而得到的.13、等腰直角三角形∠PBE=90o,PB=EB
14、证明:∵ABCD为正方形
∴AB=AD,∠DAB=∠DAF=90°
又∵AF=AB,AE=AD
∴AF=AE,∴△ADF≌△ABE
15、1)将△ABE绕点A逆时针旋转90°而得到△AFD2)BE=DF
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