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?引言contents?iuüyw的发音?iuüyw的书写?iuüyw的拼读规则?练习与巩固目录

课程背景汉语拼音是学习普通话的基础，也是识字、阅读、写作的重要工具。对于初学者，尤其是儿童，掌握目前市场上的汉语拼音学习资源虽然不少，但存在内容不规范、形式单一等问题，难以满足不同学习者的需求。汉语拼音的发音和拼写非常重要。

课程目标

i的发音总结词详细描述

u的发音总结词发音时，舌位后高圆唇，口形收拢。详细描述发u时，舌面后部抬起靠近软腭，双唇收拢成圆形，牙床接近合。这个音的发音部位在口腔的后部，发音时要注意舌位后高，同时唇形要收拢成圆形，不要圆唇。

ü的发音总结词详细描述

w的发音总结词发音时，舌位后高不圆唇，口形收拢。详细描述发w时，舌面后部抬起靠近软腭，双唇收拢成圆形，牙床接近于半合。这个音的发音部位在口腔的后部，发音时要注意舌位后高和唇形的收拢，同时也要注意不要圆唇。

i的书写总结词：短而直详细描述：i是一个短元音，书写时应该短而直，占中格，且不与任何其他字母相交。

u的书写

ü的书写总结词：两点相连详细描述：ü是i和u的合成音，书写时要注意两点相连，占中格，且不与任何其他字母相交。

w的书写0102

i的拼读规则总结词详细描述

u的拼读规则总结词详细描述u的发音类似于英语音标中的/?/音，但嘴唇需要圆起，声音从口腔中部发出，舌头后缩并向上抬起，保持口腔后部的空间。

ü的拼读规则总结词详细描述

w的拼读规则总结词详细描述w在拼音中是一个声母，发音时双唇呈圆形，舌头后缩，声带振动。w的发音类似于英语音标中的/w/音，但嘴唇需要圆起，舌头后缩并向上抬起，声音从口腔中部发出，保持口腔后部的空间。VS

听音辨字通过播放拼音发音，让学生从多个相似的音节中挑选出正确的音节，以提高学生的听音辨字能力。

拼写练习

实际应用