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碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。咏柳
[唐]贺知章宋学孟(叙事散文)宋学孟
一、体会本文“乐”和“苦中带涩”的思想感情的内涵,珍惜今天幸福的生活。二、品读文中的精彩句子,并体会其中饱含的感情。学习目标:读准下列加线字的音:捋()逞能()噌噌()兀地()茬()凉飕飕()Luōch?ngcēngWùchásōu浏览课文,整体感知(认真读课文,可以朗读或默读。把你感受最深的句子,或者有疑惑的地方找出来。)1、试用一句话概括文章内容。2、本文作者对小小的柳叶怀有怎样的感情?柳叶儿什么味?好吃吗?3、童年的我为什么会感到“最乐”?“乐”在何处?小河边的晨景还有什么可吃的呢1、用一句话概括文章内容。
2、本文作者对小小的柳叶怀有怎样的感情?结合课文描写的内容,说说你认为柳叶儿好吃吗?3、讨论:“那些天,全家最乐的是我。”童年的我为什么会感到“最乐”?“乐”在何处?整体感悟:
(明确这篇叙事散文是以“柳叶儿”为线索,叙写“我”在饥荒岁月里的童年趣事。)(明确:爬树之乐、抢柳叶儿之乐、吃柳叶儿之乐)(明确:特殊感情;苦涩)品味语言、体会感情:本文的语言描写生动、饱含感情,值得我们细细品味,请找出并加以评点赏析。?说说下列句子所用的修辞及表达的效果。1、每当看到那一片片打着细卷儿,在暖和的阳光里慢慢舒展的柳叶儿时,我总忍不住要伸手去摘一片来……()2、那一年春天,地里的野菜吃光了,前一年的干地瓜秧吃光了,榆树皮吃光了……()3、我就两脚一甩,鞋飞出去,猴一样“噌噌”地一直爬到最高点。()做一做、练一练:探究学习:抢柳叶儿吃,这本来是一件极苦的事,但童年的我却感到无穷的乐趣,在这乐趣中你是否品味到别样的滋味????拓展延伸:人们也许会理解我为什么对芥菜有着那么特殊的感情。经过一个没有什么吃食可以寻觅、因而显得更加饥饿的冬天,大地春回、万物复苏的日子重新来临了!田野里长满了各种野菜:雪蒿、马齿苋、灰灰菜、野葱……最好吃的是荠菜。把它下在玉米糊糊里,再放上点盐花,真是无上的美味啊!而挖荠菜时的那种坦然的心情,更可以称得上是一种享受:提着篮子,迈着轻捷的步子,向广阔无垠的田野里奔去。嫩生生的荠菜,在微风中挥动它们绿色的手掌,招呼我,欢迎我。我再也不必担心有谁会拿着大棒子凶神恶煞似地追赶我,我甚至可以不时地抬头看看天上吱吱喳喳飞过去的小鸟,树上绽开的花儿和蓝天上白色的云朵……——张洁《挖荠菜》1、比较阅读:2、学习了这篇文章,你最想对今天的同龄人说点什么?3、写作:询问一下自己长辈年少时的生活,与自己的生活作比较,以“我们今天饭桌上的佳肴”为话题,对照课文,谈谈自己的所思所感。(300字左右):轻松一刻:听妈妈讲那过去的事情月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情,我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情。
那时候妈妈没有土地,全部生活都在两只手上,汗水流在地主火热的田野里,妈妈却吃着野菜和谷糠。冬天的风雪狼一样嚎叫,妈妈却穿着破烂的单衣裳,她去给地主缝一件狐皮长袍,又冷又饿地跌倒在雪地上。经过了多少苦难的岁月,妈妈才盼到今天的好光景。谢谢指导!
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