中班上学期家长会.pptxVIP

;;;风中劲草游戏方法：

家长们分为两组，各组站成一个圆圈，圈上的每个人是“风”，需轮流站到圈中当“草”。

游戏开始前，圈上“风”的姿势是弓箭步，双手弯曲，手心朝着圈心；圈中的“草”双拳抱胸前紧闭双目。

游戏开始，圈中“草”问：“亲们，准备好了吗？”

“风”齐声回答：“准备好了。”

“草”继续说：“我要倒了。”

“风”齐声说．“你倒吧。”

圈上当“风”的家长们用双手稳稳托住圈中当“草”的家长，挨个按顺时针方向传送给下一个当“风”的家长，“草”被传了一周时换另一位家长来当“草”并继续游戏，直到全体家长都当过“草”。;风中劲草游戏感悟：

1、这个游戏讲的就是信任。

2、我们的孩子都是独一无二的，有的家长信任自己的孩子，有的家长不信任自已的孩子。但是，信任的确很重要，它决定着事情的发展方向。

3、因此，希望在这个学期里，让我们彼此都把信任的尺度放大，让每一个独一无二的孩子在原有的水平上获得发展。;;;注意力;想象力;动手能力;;;;;缺乏良好的卫生习惯;不懂得珍惜时间;容易乱发脾气;坐不住;;;;;;;;主题一：我和朋友在一起;主题二：

祖国妈妈

过生日;主题三：快快慢慢;;绘本阅读特色教育计划;美术特色教育计划;;;20道宝宝成长过程中时常遇到的问题

请依据你与宝宝相处过程中，对待宝宝的实际情况来回答，无需过多考虑，看后即答。

从A、B、C三个答案中，选出一个答案，并用符号填在后面的括号内。;选择A者得0分，选择B者得1分，选择C者得2分。统计1-10题的总分数及11-20题的总分数。1-10题的得分，代表对宝宝的关爱程度；11-20题的得分，则表示在生活上干涉宝宝的程度。

坐标图上一共分为5个区域。看看你的分数落在哪个区域，即为你的教育方式所属的类型。

如果你的落点是靠近区域间界线的话，则你的教育方式可能是介于两种类型之间；反之，若落点在距界限很远的话，你的教育方式就属于这种类型的典范。;熊猫型父母——骄纵

熊猫型父母的特点：对宝宝有求必应，无论对与错，不加思考，只要宝宝想要的、想得到的，你都尽量满足，极少拒绝。;海马型父母——过度保护

海马型父母特点：海马型父母非常喜欢陪伴宝宝，宝宝有能力自己做到的事情，总要抢先一步为他做了。还总无理由地担心，担心宝宝吃得不好、睡得不好。宝宝如果磕着碰着，就内疚、自责，认为自己没做好。在生活中，喜欢包办宝宝的一切，认为这就是对他的爱。;鸭子型父母——放任

鸭子型父母比较注重个人的生活，对宝宝关心不够。许多事情任由宝宝为所欲为，不太注意。对宝宝的情绪反应、要求，常不予重视。;老虎型父母——支配

老虎型父母特点：和宝宝在一起时，老虎型父母总是处在领导的位置，宝宝要做什么事，都要听你的。你喜欢用命令的语气，要宝宝绝对服从。一旦宝宝不听，就严加斥责，施以处罚。宝宝即使不服气，也要完全听话，不敢违抗。;猴子型父母——理想

猴子型父母特点：猴子型父母比较灵活，对各种事情有一定原则，在一定范围内，又让宝宝有充分的自由度。当遇到危险时能及时保护宝宝，当在无危险的情况下，又能放得开，让宝宝尽情玩耍。在很多时候，更像是宝宝的玩伴、朋友，带着他玩，和他一起享受童年。;;1、坚持入园

为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望大家能尽量让孩子在8：20前到园。

2、带药安全

如果孩子患有非传染性疾病身体不适，需要在园服药，请您将药品包装好后附上纸条，写清孩子的班级、姓名、服药时间、服药剂量并签上您的姓名，填写好带药委托书。

3、日常安全

请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可能好玩把硬币，小刀，小珠子带到幼儿园里来，如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。

4、接送安全

如果家长由于工作比较忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班老师打招呼。;5、能力培养

在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

6、课程配合

在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要和区域活动的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业，请及时准备。

7、在孩子面前树立老师的良好形象

希望家长能让孩子了解：老师是他的好朋友，当他有困难时老师会帮助他；老师会教给他很多东西；让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长；当他犯了错时老师会教育他，但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理，而是让他愿意与老师交流，不会因为老师批评了他而不上幼儿园。

8、及时沟通

家长会代表是搭建幼儿园与家长之间桥梁的人，家长有什么要求或建议都可以通过家长委员会代表传达给幼儿园，希望有任何问题家长都能及时反馈，让我们一起沟通解决。;;提