第一单元（单元测试）-2023-2024学年四年级下册语文统编版.docxVIP

统编2023-2024学年四年语文下册第一单元复习试卷

班级：姓名：座号： 评分：

一、看拼音，写词语。（5分））

wèijièsǎodànghéxiémìshí?wēilì

（）（）（）（）（）

二、比一比组词（6分）

茅（）宿（）藉（）倘（）赖（）慰（）

矛（）缩（）籍（）淌（）懒（）蔚（）

三、选择合适的关联词填空。（6分）

因为……所以……如果……就…… 即使……也……既……又……虽然……但是…… 不论……都……

1、（）人类乱伐森林，（）会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。

2、我们四年级（2）班的班长（）工作负责任，（）爱帮助有困难的学生。

3、（）小明同学关心集体，（）同学们都选他当班长。

4、（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。

5、（）什么时候，不论什么季节，（）有一道独特、迷人的风景。

6、（）天气寒冷，（ ）同学们坚持早到校读书。

四、我来给句子化妆。（4分）

例：天空挂着月亮。

（瓦蓝瓦蓝的天空中）挂着（一轮圆盘似的）月亮。

1、人们品尝瓜果。

人们（）品尝（ ）瓜果。

2、他望着月亮。

他（）望着（ ）月亮。

五、我来对句。（8分）

1、梅子金黄杏子肥，。

2、儿童急走追黄，。

3、最喜小儿亡赖，。

4、已是悬崖百丈冰，。

六、按要求写句子（6分）

1、成群的竹笋从土里探出头来。（仿写句子）

2、这独特的农家风光怎能不让人陶醉？（换种说法，意思不变）

3、纺织娘唱起歌来（扩句）

七、阅读《乡下人家》片段，完成练习题。（12分）

有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十（支枝）竹，绿的叶，青的（杆竿），投下一片绿绿的浓（荫阴）。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里（探伸）出头来。

1．用“＼”画掉括号里用得不恰当的字。（4分）

2．用横线画出这段话中的一个拟人句，由这句话我想到了一个成语_______________。（2分）

3．这段话是按照_____________的顺序写的，突出了乡村春天_____________的特点，表达了作者对__________的热爱。（6分）

八、快乐读短文，轻松做练习。（23分）

校园的早晨

校园的早晨是绿色的。一切都欣欣然，睁开了眼。瞧！小草伸伸腰，看着沉睡着的校园；树们也醒了，交谈着昨夜的美梦；花朵张开笑脸，看着往来的同学然而最动人的绿色在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，接受园丁的抚爱。正因为有了这些小苗，校园里才时时弥漫着绿的芬芳。

校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾，笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的晨雾之中。远处，雾蒙蒙的，好一派迷人的景色，就好像有位仙女在云雾中播撒温暖。

校园的早晨是富有希望的。清晨，金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声朗朗了。个个教室窗明几净，桌椅整齐。课堂上，老师那娓娓动听的讲课声为我们打开心灵的窗户，教我们打开科学的大门。教室是我们理想的天地，也是我们遨游知识的海洋。

校园的早晨是

。

校园的早晨多美啊！

1、联系上下文，把词语和意思连起来。（4分）

弥漫形容谈论不倦或说话动听。

吮