九年级下册信息技术2.2《安全消防机器人》川教版 教案.pdfVIP

九年级下册信息技术教学设计

课题第2节《安全消防机器单元二单元学信息技术年级九年级

人》

知识与技能：

1.理解火焰传感器的工作原理并掌握其使用方法；

2.学会一种避障算法，实现避障功能；

3.能设计、搭建一个消防机器人模型，并编写程序实现功能。

过程与方法：

通过讲解，理解火焰传感器的工作原理并掌握其使用方法；通过探索实践

学习

，学会一种避障算法，实现避障功能；通过小组合作，能设计、搭建一个消防

目标机器人模型，并编写程序实现功能。

情感、态度与价值观：

拓展学生知识面，提高学生生活实践应用能力和信息素养，使学生乐于使

用信息技术解决生活中的问题。培养学生的计算机思维和自主探究、小组合作

能力。培养孩子们的动手操作能力。提升信息素养和创新能力。设计、搭建安

全消防机器人，进一步加深对机器人和开源硬件基础应用的知识。

重点理解火焰传感器的工作原理并掌握其使用方法；学会一