九年级下册信息技术3.2《实践操作 实施机器人项目》川教版 教案.pdfVIP

九年级下册信息技术教学设计

课题第2节《实践操作单元三单元学科信息技术年级九年级

实施机器人项目》

知识与技能：

1．学会综合使用传感器，能合理选用器材、搭建机器人结构；

2．能根据功能需求，正确编写机器人程序。

过程与方法：

通过探索实践，学会综合使用传感器，能合理选用器材、搭建机器人结构

学习

；通过小组合作，能根据功能需求，正确编写机器人程序。

目标

情感、态度与价值观：

拓展学生知识面，提高学生生活实践应用能力和信息素养，使学生乐于使

用信息技术解决生活中的问题。培养学生的计算机思维和自主探究、小组合作

能力。培养孩子们的动手操作能力。提升信息素养和创新能力。实施机器人项

目。

重点会综合使用传感器，能合理选用器材、搭建机器人结构。

难点能根据功能需求，正确编写机器人程序。

教学过程

教学环节