托班《我爱小脸》主题活动的教案设计.docVIP

?托班《我爱小脸》主题活动的教案设计

第一章：主题活动概述

一、主题活动目标：

1.帮助幼儿认识自己的脸部特征，培养幼儿的自我认知能力。

2.通过观察和交流，让幼儿学会欣赏他人脸部的特点，培养幼儿的人际交往能力。

3.培养幼儿动手操作的能力，提高幼儿的审美观念。

二、主题活动内容：

1.认识自己的脸：让幼儿观察自己的脸部，了解脸部的基本特征，如眼睛、鼻子、嘴巴等。

2.探索脸部表情：让幼儿通过模仿不同的脸部表情，体验情绪的变化。

3.欣赏他人的脸：让幼儿学会欣赏他人脸部的特点，培养幼儿的人际交往能力。

4.制作脸谱：让幼儿动手制作自己的脸谱，提高幼儿的动手操作能力。

5.脸部主题绘画：让幼儿通过绘画表达自己对脸部的认识和感受。

三、主题活动过程：

1.引导幼儿观察自己的脸部，了解脸部的基本特征。

2.组织幼儿进行脸部表情模仿游戏，让幼儿体验情绪的变化。

3.安排幼儿互相观察和欣赏他人的脸部特点，培养幼儿的人际交往能力。

4.提供材料，让幼儿动手制作自己的脸谱，提高幼儿的动手操作能力。

5.组织幼儿进行脸部主题绘画活动，让幼儿通过绘画表达自己对脸部的认识和感受。

四、主题活动评价：

1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对脸部特征的认知程度。

2.评价幼儿在制作脸谱和绘画过程中的动手操作能力。

3.关注幼儿在欣赏他人脸部特点时的表现，培养幼儿的人际交往能力。

第二章：认识自己的脸

一、活动目标：

1.帮助幼儿认识自己的脸部特征，培养幼儿的自我认知能力。

2.引导幼儿观察和描述自己的脸部特点。

二、活动准备：

1.镜子

2.画有各种脸部特征的图片

三、活动过程：

1.引导幼儿照镜子，观察自己的脸部特征。

2.让幼儿用自己的语言描述自己的脸部特点，如眼睛、鼻子、嘴巴等。

3.教师展示画有各种脸部特征的图片，让幼儿观察并说出图片中人物的脸部特点。

四、活动评价：

1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对脸部特征的认知程度。

2.评价幼儿在描述自己脸部特点时的表达能力和语言组织能力。

第三章：探索脸部表情

一、活动目标：

1.帮助幼儿通过模仿不同的脸部表情，体验情绪的变化。

2.培养幼儿的面部肌肉协调能力。

二、活动准备：

1.脸谱道具

2.音乐

三、活动过程：

1.教师向幼儿展示不同的脸部表情，如开心、生气、害怕等。

2.让幼儿模仿教师展示的脸部表情，并尝试表达出相应的情绪。

3.教师带领幼儿进行脸部表情接力游戏，培养幼儿的面部肌肉协调能力。

4.播放音乐，让幼儿自由发挥，创作自己的脸部表情舞蹈。

四、活动评价：

1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对面部表情的认知程度。

2.评价幼儿在模仿脸部表情时的表现能力和面部肌肉协调能力。

第四章：欣赏他人的脸

一、活动目标：

1.帮助幼儿学会欣赏他人脸部的特点，培养幼儿的人际交往能力。

2.增进幼儿之间的相互了解和友谊。

二、活动准备：

1.幼儿的照片

2.画有各种脸部特征的图片

三、活动过程：

1.教师将幼儿的照片摆放在桌子上，让幼儿轮流观看并说出照片中同伴的脸部特点。

2.教师展示画有各种脸部特征的图片，让幼儿观察并说出图片中人物的脸部特点。

3.让幼儿两两分组，互相观察和欣赏对方的脸部特点，并说出自己的感受。

四、活动评价：

1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对他人脸部特点的认知程度。

2.评价幼儿在欣赏他人脸部特点时的表现能力和人际交往能力。

第五章：制作脸谱

一、活动目标：

1.培养幼儿动手操作的能力，提高幼儿的审美观念。

2.激发幼儿的创造力和想象力

第六章：脸谱制作活动

一、活动目标：

1.培养幼儿动手操作的能力，提高幼儿的审美观念。

2.激发幼儿的创造力和想象力。

二、活动准备：

1.彩纸

2.颜料

3.画笔

4.剪刀

5.胶水

三、活动过程：

1.教师向幼儿展示不同颜色和图案的脸谱样品，激发幼儿的想象力。

2.让幼儿选择自己喜欢的颜色和图案，用画笔在彩纸上绘制脸谱。

3.教师指导幼儿使用剪刀沿脸谱边缘剪下，培养幼儿的动手操作能力。

4.幼儿将剪下的脸谱贴在自定义的底板上，完成脸谱制作。

四、活动评价：

1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对脸谱制作的兴趣。

2.评价幼儿在绘制和制作脸谱过程中的动手操作能力和审美观念。

第七章：脸部主题绘画

一、活动目标：

1.培养幼儿的绘画技巧和审美能力。

2.引导幼儿通过绘画表达自己对脸部的认识和感受。

二、活动准备：

1.画纸

2.颜料

3.画笔

4.参考图片

三、活动过程：

1.教师向幼儿展示参考图片，引导幼儿观察和描述图片中脸部的特点。

2.让幼儿选择自己喜欢的颜色，用画笔在画纸上绘