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书法室工作计划7篇

书法室工作计划篇1

一、指导思想

小学生写字教学是小学教学的一个重要内容，是继承和弘扬民

族优秀传统文化的一项基础工程。要练好字，决非一朝一夕就能奏

效的，需要长期的钻研和磨练，需要“铁棒磨成针”的“滴水穿石”

之功，练字的过程是检验毅力的手段，是磨练意志的途径，字的好

坏或多或少的反映了一个人是否具有敢于战胜困难、百折不挠、力

争上游的精神。

二、发展目标

以“营造书香校园，促进和谐发展”为追求目标，以写字教育

为切入点，促进学生综合素养全面提升，扎实推进学校素质化教育

进程，张扬学生个性，发展特色教育。培养学生良好的写字“双

姿”。培养出一批学生，几个教师成为书写能手和尖子。

三、开齐开足写字、书法课程

按要求，开齐开足写字、书法课程，一、二年级每周安排两节

写字课，以学写铅笔字为主。三至六年级每周各安排两节节写字课，

以学写钢笔字毛笔字为主。

四、创建学校与家庭、社会相结合的书法教育模式，加大特长

生培养力度。

将家庭作为一支重要的书法教育力量，要广泛宣传，让家长明

确认知写字与孩子身心健康，行为培养，习惯养成等诸多因素的关

系，向家长宣传有关书法方面的知识、信息，积极争取家长