定语从句试讲教案.docVIP

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?定语从句试讲教案

第一章:定语从句的概念与作用

1.1定语从句的定义

定语从句是修饰名词或代词的从句,起到形容词的作用。

定语从句的位置通常紧跟在所修饰的名词或代词之后。

1.2定语从句的作用

定语从句可以帮助明确指代名词的具体对象,使句子更具体、清晰。

定语从句可以提供额外信息,增加句子的描述性。

第二章:定语从句的引导词

2.1关系代词

关系代词包括who、whom、which、that等,用来引导定语从句。

who和whom用于指人,which用于指物,that可以指人也可以指物。

2.2关系副词

关系副词包括where、when、why等,用来引导定语从句。

关系副词用于指地点、时间和原因等抽象概念。

第三章:定语从句的倒装结构

3.1倒装结构的概念

倒装结构是指将定语从句中的关系词提前到从句句首的位置。

倒装结构可以使句子更加平衡和强调关系词的作用。

3.2倒装结构的用法

当关系词作为从句的主语时,可以使用倒装结构。

在口语和文学作品中,倒装结构常用于强调特定成分。

第四章:限定性定语从句与非限定性定语从句

4.1限定性定语从句

限定性定语从句是必须存在于句子中的从句,起到必要的修饰作用。

限定性定语从句不能省略,否则句子意思不完整。

4.2非限定性定语从句

非限定性定语从句是非必须存在于句子中的从句,起到补充说明的作用。

非限定性定语从句可以省略,不会影响句子主要意思的表达。

第五章:定语从句的练习与运用

5.1定语从句的练习题

提供一些练习题,让学生通过填空、改写等形式,运用定语从句的知识。

练习题应涵盖定语从句的不同引导词、倒装结构等知识点。

5.2定语从句的实际运用

让学生通过写作或口语表达的方式,运用定语从句来描述具体的人、物或场景。

鼓励学生多使用定语从句,提高其语言表达的准确性和丰富性。

第六章:关系代词who、whom和which的用法

6.1who的用法

who用作主语,指代人。

举例:Themanwhoisspeakingtoyouismyteacher.

6.2whom的用法

whom用作宾语,指代人。

举例:Isawthemanwhomyoumetyesterday.

6.3which的用法

which用作主语或宾语,指代物。

举例:Thebookwhichyougavemeisveryinteresting.

第七章:关系代词that的用法

7.1that的用法

that可以用作主语或宾语,指代人或物。

举例:Thepersonthatyousawismyuncle.

7.2that的省略

在口语和写作中,当关系代词作为从句的主语或宾语,并且其后有修饰成分时,常常可以省略。

举例:Thecarthatisparkedoutsideismine.

第八章:关系副词where、when和why的用法

8.1where的用法

where用作状语,指代地点。

举例:Ivisitedthemuseumwheremyparentsusedtogo.

8.2when的用法

when用作状语,指代时间。

举例:Irememberthedaywhenwefirstmet.

8.3why的用法

why用作状语,指代原因。

举例:ThereasonwhyIamlateisthatmycarbrokedown.

第九章:定语从句的复杂结构

9.1带介词的定语从句

定语从句中可以包含介词。

举例:ThewomanwithwhomIspokeisthemanager.

9.2带有定语的定语从句

定语从句中可以包含其他定语。

举例:ThebookthatyougavemeistheoneIwaslookingfor.

第十章:定语从句的复习与拓展

10.1定语从句的复习

对定语从句的概念、引导词、倒装结构、限定性与非限定性定语从句进行复习。

通过练习题巩固所学知识点。

10.2定语从句的拓展

介绍定语从句在实际语言运用中的重要性。

鼓励学生多在写作和口语中运用定语从句,提高表达的准确性和丰富性。

重点和难点解析

重点环节1:关系代词who、whom和which的用法

重点关注关系代词的用法和区别,特别是who和whom在口语和书面语中的使用。

补充说明关系代词在句子中的作用,如作为主语或宾语,以及指代人或物。

重点环节2:关系代词that的用法

重点关注关系代词that的灵活用法,包括指代人或物的情况。

补充说明that在特定语境中的省略现象,以及与which的区别。

重点环节3:关系副词where、when

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