人教版九年级数学上册同步练习：24.3　正多边形和圆.docxVIP

人教版九年级数学上册同步练习：24.3正多边形和圆

人教版九年级数学上册同步练习：24.3正多边形和圆

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２4、3正多边形和圆

1、正八边形得中心角是（）

A、45°Ｂ、1３5°Ｃ、３６0°Ｄ、108０°

2、②已知正六边形得半径为r，则它得边长、边心距、面积分别为(）

A、eｑ\f(２＼r(,３),3)r,r,ｅｑ\r（,3)r２

B、ｒ,eq\ｆ(r,2),2eq\r(,3)r2

C、eq\f(\ｒ(,３),3)ｒ，r，ｅq\ｒ(，3)r２

D、r，eｑ\ｆ(\r(,３)r,２),eq＼f(3\r(，３),2)r２

3、下列用尺规等分圆周得说法正确得有()

①在圆上依次截取等于半径得弦，就可以六等分圆；②作相互垂直得两条直径,就可以四等分圆;③按①得方法将圆六等分，六个等分点中三个不相邻得点三等分圆；④按②得方法将圆四等分,再平分四条弧,就可以八等分圆、

A、4个B、3个

C、2个D、1个

4、一元硬币得直径约为24mm，则用它能完全覆盖住得正六边形得边长最大为()

A、12mｍＢ、１2eｑ\r(,3)mmC、6mmD、6eｑ\r(,3)mｍ

5、［2０1９·南京]已知正六边形得边长为2，则它得内切圆得半径为()

A、１B、eq＼r（，3）C、2D、2ｅｑ\r(,3）

6、正方形ＡBCD与正八边形EＦGＨKLMN得边长相等,初始位置如图24－3-1所示，将正方形绕点Ｆ顺时针旋转使得BC与FG重合,再将正方形绕点G顺时针旋转使得CＤ与GH重合……按这样得方式将正方形ＡBCD旋转201９次后,正方形AＢCD中与正八边形EFＧHKLMN得边重合得边是(）

图24－3－１

A、ABＢ、BＣC、CDＤ、ＤA

7、如图24－3－2是一个正八边形，图中空白部分得面积等于20,则阴影部分得面积等于（）

图２４-3－2

A、10eq\ｒ（,2）B、20Ｃ、１8Ｄ、２0eq\ｒ(,２）

８、如图2４－3－3,正五边形AＢCＤＥ内接于⊙O,连接对角线AC，ＡＤ,则下列结论中错误得是()

图2４－3－3

A、ＢＣ∥ADＢ、∠BAE＝３∠ＣAＤ

Ｃ、△BAＣ≌△EADD、ＡC＝2CD

９、如图24－3－4是由７个全等得正六边形组成得网格，正六边形得顶点称为格点,△ABC得顶点都在格点上,设定ＡB边如图所示，则使△ABC是直角三角形得格点有(）

图24－３-4

Ａ、10个B、8个Ｃ、６个D、4个

１0、201９·凉山州如图24－３-5,P,Q分别是⊙O得内接正五边形得边AB,BＣ上得点，BP=ＣQ,则∠POＱ＝____＿__＿°、

图24－3-5图24-3-6

11、Ｂ10[2019·连云港］如图2４－３-6,正十二边形Ａ1A2…Ａ12,连接A3A7,A7A10，则∠A3A7A１0=____＿＿__°、

12、如图２4-3－7为一个半径为4m得圆形场地，其中放有六个宽为１m得长方形临时摊位,这些摊位均有两个顶点在场地边上，另两个顶点紧靠相邻摊位得顶点，则每个长方形摊位得长为____＿__＿__m、

图24－3-7

１3、［20１９·威海]如图２4-3－8，正方形ＡBCD内接于⊙O,其边长为4，则⊙O得内接正三角形EFG得边长为＿＿__＿＿_＿、

图24－3-８

14、佳佳对科技馆富有创意得科学方舟形象设计很有兴趣，她回家后将一正五边形纸片沿其对称轴对折(如图24－3-9①所示)，旋转放置，做成科学方舟模型(如图②所示)、图①中该正五边形得边心距OB为ｅq\r(２），图②中ＡC为科学方舟船头Ａ到船底得距离,请您计算AＣ＋eｑ\ｆ(1，2)AB=________、

图24－3－9

１５、如图24－３－１0,AD为⊙O得直径,作⊙O得内接正三角形ＡBC,甲、乙两人得作法分别如下:

甲:１、以点D为圆心,OD长为半径作圆弧,交⊙O于B,C两点、

2、连接AB，BC,AC、△ABC即为所求作得三角形、

乙:1、作OD得中垂线，交⊙Ｏ于B，C两点、

2、连接AB,AC、△ＡBＣ即为所求作得三角形、

对于甲、乙两人得作法,可判断()

图２4-3－10

A、甲对,乙不对B、甲不对，乙对C、两人都对D、两人都不对

１6、如图24－3-11,P是⊙O上得一点、

(1）在⊙O上求作一点Ｂ,使PB是⊙Ｏ得内接正三角形得一边；

(2）在eq\o（BＰ,\s\up8(︵)）上求作一点A,使PA是⊙O得内接正方形得一边;

(３)连接ＯB，求∠ＡOB得度数；

（4)求作⊙O得内接正十二边形、

图24-3－11