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小班运西瓜教案(优质7篇)
小班运西瓜教案(1)
运西瓜游戏教案小班
运西瓜游戏活动能够锻炼孩子们的协调能力和运动能力,下面就是小编为您收集整理的运西瓜游戏教案小班的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
运西瓜游戏教案小班
目标:
1、练习快跑及近距离传递皮球并会听信号变动作。
2、能积极的参与活动,体验合作游戏的乐趣。
重点:学习会听信号变动作近距离传递皮球。
难点:初步掌握近距离传递皮球的.要领(传递球时要互相配合)。准备:平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个(内放球类)
过程:
一、开始部分:
1、队列练习。
2、听口令,做热身运动。(幼儿散点站立)
二、基本部分
1、今天天气很好,小猪们要到外婆家去玩。外婆家很远,要走过小河才能到达。
2、游戏:“小猪过河”幼儿自由尝试过障碍的方法
3.指导幼儿练习“过河”。师:请你们说说你刚才是用什么方法过小河的。
4、大家相互尝试同伴“过小河”的方法。
教师小结:过小河有很多种方法,当我们遇到困难时要自己想办法解决。
二、游戏:西瓜丰收了
1、师:外婆家的西瓜丰收了,今天我们要帮助外婆收大西瓜,好吗?
2、玩法:幼儿拉圈,听到老师说“开始收西瓜了”幼儿则弯腰传递西瓜。听到老师说“西瓜装上汽车了”幼儿则从胸前传递西瓜。听到老师说“西瓜装上火车了”幼儿从头上传递西瓜。
规则:要依次传递,并根据老师的信号变换低、中、高的传递动作。
三、玩游戏:“小猪运西瓜”
师:外婆家到了,外婆看见小猪们可高兴啦,说要把好吃的西瓜送给小猪们吃,请把西瓜搬回家吧!
(1)讨论:回家的路很远,如果路上遇见大灰狼怎么办?(外婆说小猪你们看见大灰狼时,要立刻蹲下不动,它就不会发现你们了。)
(2)小猪抱着西瓜穿过小河,把西瓜一个一个运回家。老师扮演大灰狼,当大灰狼出现时小猪立刻蹲下不动,随便乱动的小猪将被大灰狼抓走。四游戏:“切西瓜”
1、西瓜运完了,让我们一起来切个大西瓜尝一尝吧!
2、幼儿站成圆圈(西瓜),玩“切西瓜”游戏:
3、师:西瓜好吃吗?那我们回家吧
2、幼儿游戏2~3次。
五、结束部分:1、总结游戏过程。音乐〈吃西瓜〉幼儿随着音乐洗西瓜,切西瓜,吃西瓜放松
2、幼儿进行放松整理。
3、师幼共同收拾器材,回活动室。
小班运西瓜教案(2)
小班游戏教案运西瓜
活动目标
1.学习赤足推小车在不同路面上行走。
2.提高身体运动的协调性和平衡能力。
活动准备
猴姐姐头饰,小推车,各种各样的“路”(用贴有报纸团,五子棋,绳子等的纸板代替)皮球等。
活动过程
一、扮演角色,活动身体
1.教师边出示小猴头饰边问:这是谁呀?我们来玩小猴的游戏,我做猴妈妈,你们做猴宝宝好吗?好了,猴宝宝们,我们一起来做运动吧。
2.师生一起伸伸臂,弯弯腰,蹦蹦跳等。
二、试一试
赤足走不同的路面。
1.教师:猴宝宝,猴妈妈带你们一起出去玩好吗?我们一起去走一走很多有趣的路。幼儿自由尝试赤足走各种不同的路面。
2.用不同的方法走各种路面,如:学小兔跳着走报纸路,学小矮人弯腰走绳子路,踮脚走五子棋路,学小猴子爬走塑胶路面等。
三、游戏
推小车走有趣的路。
1.幼儿自由地推小车在不同的路面上走。
2.请幼儿演示,慢慢地,稳稳地走。
3.幼儿再次尝试。提醒幼儿要慢慢地,稳稳地推小车走有趣的路。
四、游戏
小猴运瓜
教师:我们玩了这么久,肚子有点饿了,这里有这么多的瓜,我们把它们运回去吃好吗?提醒幼儿将皮球装在推车上,推车时要慢慢地,稳稳地。儿童
小班运西瓜教案(3)
小班体育《小猪运西瓜》教案
设计思路:
收纳桶是家庭中常见的物品,它轻巧、安全、色彩鲜艳;它可折叠,具有可变性且取材方便。我们将其作为幼儿运动的器械,幼儿喜欢且乐意借助其进行活动。
小班下学期的幼儿能比较平稳地走和跑,但徒手或者持物在低矮物体上行走,对他们而言仍有一定的挑战性。
教师创设了“小猪运西瓜”的活动情景,和幼儿分别扮演“猪妈妈”和“猪宝宝”,借助幼儿园的自然环境,如山坡、草地和沙池,引导幼儿用多种方法玩收纳桶,帮助幼儿积累在低矮的物体上持物行走的经验。
由于是运用器械进行的活动,所以教师要时时关注幼儿的情绪,用游戏化的语言激发幼儿参与活动的兴趣;提醒幼儿既要保持身体平衡,保护好自己,又要积极大胆地参加活动。教师还可以对幼儿进行有关轻拿轻放、互相谦让等良好习惯和品质的培养。
活动目标:
1.尝试在低矮的物体上持物行走,提高身体的平衡性。
2.体验与同伴一起游戏的快乐。
活动准备:
1.各种颜色鲜艳的收纳桶若干(幼儿人手一个)。
2.玩具西瓜若干(幼儿人数的3倍~4倍)。
3.平衡木、花朵平衡、轮胎、塑料小矮凳等铺成的3条路径。
4.律动音乐等。
活动过程:
一、小猪做操
1.教师扮演猪妈妈,幼儿扮演猪宝宝。
2.(播放音乐
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