以吾辈之青春捍盛世之华夏.pptxVIP

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以吾辈之青春,捍盛世之华夏

-目录国服概论第四点现代国防论01

国服概论第四点现代国防论1

第一章第一节国服概论第四点现代国防论1.吾辈青年应如何认识正确的现代国防论2.吾辈青年应如何学习前辈的国防思想3.吾辈青年应如何弘扬现代国防论的精神前景引入一段3分钟视频尊敬的指导老师,亲爱的同学们你们好

第一章第一节国服概论第四点现代国防论我是22应用化工技术班第五组的小组成员今天我们小组要向大家汇报的知识点是现代国防论从古至今,早有先人孟子的忧患意识,再有梁启超所说的:故今日之责任,不在他人,而全在我少年假如有一台时光机在我们面前,让我们拨时光按钮,回到那个战争年代,倘若没有那些仁人志士的赴汤蹈火,没有红军的曲线救国那么结局必然是:国恒亡

第一章第一节国服概论第四点现代国防论1然后知生于忧患,而死于安乐也2显然,历史不会重演,时光机也是不复存在的,但是历史却会以惊人的相似出现3我们只知道,时代在发展,社会在进步。国家很安全,生活很美好。但我们并不知道,多少科研人员在美国的资源和技术打压下,依然坚持自组研发,打拼了多少日日夜夜,只为了让国家的科技走在发展的前列。我们也不知道,有多少人民军队,手握钢枪,镇守在祖国的各个边界,他们身前是人民给予的信仰,身后是万家灯火通明4可想而知,国防意识,是作为中国人,作为青年学子必须学习的一堂课5而什么是现代国防论,就是我们今天这堂课的讲述对象

第一章第一节国服概论第四点现代国防论什么是现代国防论?现代国防论是人民对现代国防活动所持的一种观念其中分为五种具有代表性的国防观(一)信息国防观人类社会进入信息时代,信息传播方式超越了传统的时空观念,信息疆域不再以地缘、领土、领海、领空进行识别,而是以带有综合影响力的信息辐射空间来划分。信息疆域改变了原有的国家空间结构,国家主权由传统的陆、海、空、天向信息空间扩展,信息主权已悄然成为国家主权的新内容和国际角逐的新领域

第一章第一节国服概论第四点现代国防论(二)全民国防观党的十九大报告明确指出,我们的军队是人民军队,我们的国防是全民国防,们要加强全民国防教育,巩固军政军民团结,为实现中国梦强军梦凝聚强大力量。一重要论述告诉我们,国防建设的主体是人民,人民在现代战争和国防建设中具有要的地位和作用;只有建设人民的国防,才是适应现代战争发展的国防形式(三)共同安全观

第一章第一节国服概论第四点现代国防论共同安全观也称综合安全观、协作安全观。主要内涵是:一个国家要谋求自身发展,必须也得让别国发展;要谋求自身安全,必须也得让别国安全。它强调在保证自己安全的同时也要保证其他国家的安全,必须实现遍、平等和包容的安全。打造命运共同体,推动各方朝着互利互惠、共同安全的目标相向而行(四)协调发展观,环调发展观是指国防建设与国民经济建设统筹协调发展的观念。国防和经济关的实质是安全与发展的关系。推进军民融合发展已经成为促进经济建设与国防建设协调发展,实现富国强军目标的必然选择。军民融合深度发展,就是要将国防建设有机地融入经济社会发展的大环境之中,使两大体系保持信息互通、资源共享与良性互动,进而实现两者的容性、双赢式发展。经济建设和国防建设的协调发展为国防建设指明了道路和方向(五)危机管控观

第一章第一节国服概论第四点现代国防论危机是冲突即将发生质变的临界点,是战争与和平的分水岭。能否有效管控危机,关系着国家的前途命运。世界正在发生新的复杂深刻变化,我们既要有防范风险的先手,也要有应对和化解风险挑战的高招;既要打好防范和抵御风险的有准备之战,也要打好化险为夷、转危为机的战略主动战。维护国家安全需要有战略思维和危机管控能力,防患于未然,力求遏制危机那作为吾辈青年,我们应如何学习前辈的国防思想?首先我们要有一颗爱国的心,正所谓,国无防不立,民无防不安。当方志敏参与领导了轰轰烈烈的弋横暴动,创建了赣东北苏区。并把马克思主义与赣东北实际相结合,创造了一整套建党、建军和建立红色政权的经验。在他的革命历程中,即使深陷绝境也严辞拒绝了国民党的劝降,年仅36岁英勇就义。实践了自己努力到死,奋斗到死的誓言明白科技强国的重要性

第一章第一节国服概论第四点现代国防论在上面那个短暂的视频当中,我们也了解到。钱学森回国三年却被美国关了三年。美国为什么会这样做呢?原因很简单。想企图阻滞了中国科技的发展。我们都知道落后就要挨打,落国无外交。而科技的发展就是评定国防是否先进的重要标志实力永远是维护正义的基础,国防才是外交真正的后盾,尊严——只在剑锋之上,真理——只在大炮的射程之间

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