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初中期末高效的复习计划

初中期末高效的复习计划范例

复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生能顺利

地完成这个学期的学习任务，能在期末考试中取得好成绩，同时也为

今后的学习打下坚实的基础。因此对于英语老师和学生来说，为期二

周半的复习工作显得尤为重要。下面是小编为您收集整理的初中期末

高效的复习计划范例，欢迎阅读!

初中期末高效的复习计划范例篇一

一、复习目标

1、通过复习，使学生认识分式，理解掌握分式的基本性质。能约

分和通分。会进行分式的加件、乘除运算。了解分式方程的概念，会

解分式方程和应用题。

2、通过复习，使学生掌握函数的基本知识，以及一次函数和反比

例函数这两类函数的图象、性质和应用。

3、通过复习，知道命题与定理、三角形全等的判定、尺规作图、

逆命题与逆定理。熟练掌握三角形判定和直角三角形的特殊判定，并

会应用，掌握基本做图。

4、通过复习，使学生掌握平行四边形，菱形、矩形、正方形、等

腰梯形的有关性质和判定方法。发展学生的合理推理能力，进一步培

养学生逻辑推理能力，会简单的应用。

5、掌握平均数、中位数、众数、方差的概念，会求一组数据的平

均数、中位数、众数、方差。

6、通过复习，知道相似三角形的概念和性质，会根据相似三角形

判定和性质来解决简单的实际问题。

二、复习内容

第17章分式

第18章函数及其图象

第19章全等三角形

第20章平行四边形的判定

第21章数据的整理和初步处理

第24章相似三角形

三、时间安排

第一周6月9号6月13号第17章第18章第9章第20章

第二周6月16号6月20号第21章第24章

第三周6月21号6月22号综合复习

四、实施措施

1、有条理有针对性的进行整理与系统复习，使学生对知识能系统

掌握。重视学生创造性思维的发展，培养学生的创造力。

2、抓薄弱环节，进行集中练习

针对逐单元复习中出现的比较集中的内容，采用多练精讲的策略，

使学生做到巩固复习的目的。多练精讲中使学生做到举一反三，触类

旁通。

3、作综合试卷，形成综合处理能力。

用作综合试卷的方法，对学生本学期所学的知识进行综合考验，

培养学生的解题能力，了解学生的不足，采取个别有针对性的复习。

4、抓住个别落后生，采取一对一的复习。

抓住落后面较大，在逐一复习和集中复习效果不好的个别学生，

采取一对一式的复习。让落后生也能跟上步伐，巩固知识，缩小落后

面。

通过以上多种复习手段，使学生达到应有的教学目标，获得必需

的数学知识。

初中期末高效的复习计划范例篇二

初二阶段是一个分化阶段，为了使初二的数学考试取得理想的成

绩，做好期末的复习工作，我们备课组以课标为大纲，以考试规律为

指导，现制定教学计划如下：全面系统单元复习1.51、15综合复

习1、15-1.20

一、复习原则

1、基础性原则

钻研课标，掌握课标要求，低起点复习。回归课本，立足基础知

识的掌握，基本技能的形成，基本数学思想方法的渗透。面向所有学

生，让所有人都有所收获和提高。

2.框架性原则

让学生以树状图形式或表格形式梳理知识，扫除盲点，帮助学生

形成知识网络，使学生对所学知识有一个整体认识和提升。

3.规范性原则

强调例题的示范作用，通过例题引导学生规范地进行思考和规范

地进行书写。要让学生对几何证明由“有感觉”过度到“有把握”，

解题由“会做”到“做对”。

二、复习模式：

1、知识点整理，注重基础知识考查。

复习中以印试卷形式为主，按照知识点——例题——跟踪训练—

—方法总结为主线展开复习。试卷以填空选择及简单的解答题为主，

注重题目多样化，注重层次性，分层训练，让不同的人得到不同的数

学教育。

2、加强集体研讨。通过研讨，进一步总结考试重点和难点，提高

团队合作意识。

3、狠抓及格率，提升优秀率。我所教的七班，八班中八班两极分

化现象严重，学困生较多，为此，在复习中我将会更多的关注他们，

让