新人教版八年级数学下册教案.pdfVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新版本的八年级数学下册教案勾股定理第二十八章拓展新知识1教学目标1学生能够理解并掌握勾股定理的基本概念,并学会用面法证明2提高学生的空间想象力和逻辑思维能力3制定并实施使用面法证明勾股定理的具体步骤3发现和学习我国古代在勾股定理研究方面的成就,激发学生的爱国热情4培养学生的团队合作精神和沟通能力4分析和理解各种三角形的实际问题,运用勾股定理解决实际问题5形成学生的自主学习习惯,增强对基础知识的理解和记忆

第十八章勾股定理

18.1勾股定理(一)

一、教学目标

1.了解勾股定理的发现过程,掌握勾股定理的内容,会用面法证明勾股定理。

2.培养在实际生活中发现问题总结规律的意识和能力。

3.介绍我国古代在勾股定理研究方面所取得的成就,激发学生的爱国热情,促其勤奋学

习。

二、重点、难点

1.重点:勾股定理的内容及证明。

2.难点:勾股定理的证明。

3.难点的突破方法:几何学的产生,源于人们对土地面

文档评论(0)

微传科技 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体唐山市微传科技有限公司
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
91130281MA0DTHX11W

1亿VIP精品文档

相关文档