期末习作专题秀场_3.pptx

语文六年级下册;一、习作主题：未来的交通工具;2325年4月23日上午八点半，玛丽翻开历史书，上面赫然写着:2222年是一个划时代的年份。

“划时代的年份?”玛丽好奇地向爸爸求助。

爸爸想了想，点了点头,说:“确实如此!”

“你知道300多年前，人们的交通工具是什么样的吗?”爸爸笑着问玛丽。

“300多年前的?不就是现在圆圆的、可以自动;飞行的吗?”

“当然不是。”说着，爸爸展示了一张汽车的照片，“是这样的。”

“还有四个轮子，真有意思。”玛丽高兴地拍着手，“爸爸，这四个轮子怎么能让汽车飞起来?

“不，它们不能飞，书上说它们是在路上跑的。”

“啊?在路上跑!路.上都是人，多不安全哪!”;“那时候的路和现在不同，人们把路修得很宽，供汽车行驶。”

玛丽激动起来:“真的吗?太帅了!”

“别高兴得太早!宽阔绵长的道路占用了大量的绿化空间，而且汽车一般使用汽油提供动力，据说这种油燃烧以后会产生大量废气，污染环境。

“哦!”玛丽不禁看了一眼停在露台上的小型飞行器。如今这种飞行器已经普及到了家家户户，;它不仅可以连接人脑自动驾驶，而且动力全部来自太阳能和风能，不会造成任何污染。

怕玛丽听不懂，爸爸继续讲:“2222年以前，人们虽然发明了电动汽车和无人驾驶技术，但是对煤炭、石油等能源依赖过高，可供人们使用的能源日益减少。各国为了争夺能源摩擦不断，大气污染、气温升高、极端天气等问题困扰着人们的生活。”

“那后来怎么样了?”听到以前人们的遭遇，玛

;丽不禁紧张起来。

“2222年，中国科学家在常温超导技术.上有了质的突破，这项技术让太阳能和风能的转化率达到了百分之百，人类真正摆脱了传统能源的限制。各国努力发展新技术，气候问题得到了根本解决。经过这些年的发展，才有了现在的家用飞行器。”

“哦!怪不得书上说2222年是一个划时代的年份，果然如此啊!”玛丽恍然大悟道。

;小作者仿照课文《他们那时候多有趣啊》,借用未来人的对话，写出了传统能源汽车的危害，也写出了未来交通工具的工作原理。文章构思极为巧妙，充满童真童趣，是一篇不错的科幻文。;二、习作主题：我的梦想。;我有一个梦想，想像王亚平阿姨一样飞向太空，成为一名字航员。

2021年12月9日15时40分，在老师的带领下，我们收看了“天宫课堂”，翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员给我们带来了一场精彩的天空科普课。;像飞行一样在太空中行走;举起手臂画圈，就可以缓慢地朝某一个方向转身;将乒乓球推到水面以下，乒乓球不能像在地球.上一样快速浮出水面……其中令我印象最深的是王亚平阿姨做的“水膜张力实验”。真没想到，在太空中竟然可以轻松地获取一张薄如蝉翼的“水膜”，更想不到纸花居然可以在那么薄的水膜上，如同漂浮在水面上一样绽放。;太空是多么神奇呀!这些太空实验犹如一个个重磅炸弹丢入我的心海,在我的内心掀起巨大的波涛，点燃了我对太空的向往。从那一刻起，我便爱上了太空，梦想有一天飞向太空，亲自解开关于太空的更多秘密。

回到家中，我把自己的梦想告诉了爸爸。爸爸笑着对我说:“梦想很伟大，可是你知道吗?要想成为一名合格的宇航员，不仅要具有高深的

;学识水平、良好的心理素质，还要有健康的身体条件。你这么不爱锻炼，怎么能成为一名合格的航天员呢?

听了爸爸的话,我暗下决心，一定要在学好科学文化知识的同时加强身体锻炼。如今，我每天晨跑5公里，已经坚持了几年。

我相信，只要我不断努力，未来一定可以实现自己的梦想。;小作者围绕“我的梦想”这一主题，详细介绍了自己想成为宇航员这一梦想的由来，以及为实现梦想所做的努力。整篇文章语言流畅，思路清晰，是一篇不错的习作。;三、习作主题：难忘的小学生活;要求:内容具体，语句通顺;书写工整,不写错别字，正确使用标点符号。湖北省孝感市2022-2023学年六年级下学期期末学业质量检测语文试题;二十年后的孙茜:

你好!

当看到这封信的时候，你已经32岁了，不知道你现在的心情如何?是激动，还是喜悦呢?现在的你是一个无忧无虑、整天和男孩子混在一起的假小子，还是一个打扮时髦的女;孩呢?现在的你过得好吗?是否完成了你儿时的梦想——成为一名作家?

给你写信的是二十年前的你，一个整天“疯疯癫癫”的女孩子。如果你真的实现了你的作家梦，请千万记得要保持一颗不泯的童心，用活泼、健康的文字打开孩子们的心扉，做一个孩子们喜欢、家长们放心的儿童作家，别忘了要多去学校和孩子们交流哇!;这时的你已经成家立业了吧，可别忘了二十年前教你的老师——张老师。她的一抹微笑，曾带你走出困境;她的一句赞