学风建设班会策划案.pptx

学风建设班会策划案

汇报人：XXX

2023-12-30

学风建设班会的目的和意义

学风建设的现状和问题

学风建设班会的主题和内容

学风建设班会的组织和实施

学风建设班会的宣传和推广

学风建设班会的评估和反馈

目录

01

学风建设班会的目的和意义

03

促进班级内部的交流与合作

通过班会，让学生之间有更多的交流与合作机会，增强班级凝聚力和向心力。

01

提高学生对于学风建设的认识

通过班会，让学生了解学风建设的内涵和重要性，明确自己在学风建设中的角色和责任。

02

引导学生树立正确的价值观和学习态度

通过班会，引导学生树立正确的学习态度和价值观，培养良好的学习习惯和行为习惯。

目的

有助于培养学生的综合素质

学风建设不仅关注学生的学习成绩，更关注学生的综合素质和全面发展，有助于培养学生的团队协作、沟通交流等能力。

有助于形成良好的校园文化

学风建设是校园文化建设的重要组成部分，良好的学风能够彰显校园文化的优秀品质，提升校园文化的整体水平。

有助于提高学生的学习效果

良好的学风能够营造积极向上的学习氛围，提高学生的学习积极性和主动性，进而提高学习效果。

意义

作为学风建设的主体，学生需要了解学风建设的意义和目的，明确自己的学习目标和责任。

学生

作为学生教育的引导者，班主任和教师需要了解学风建设的策略和方法，引导学生树立正确的学习态度和价值观。

班主任和教师

目标人群

02

学风建设的现状和问题

当前学风状况

当前学风状况总体良好，学生普遍具有积极向上的学习态度和价值观。

大部分学生能够自觉遵守校规校纪，认真完成学习任务，积极参与课外活动。

学校和教师普遍重视学风建设，采取多种措施加强学生思想教育和行为管理。

部分学生学习动力不足，缺乏明确的学习目标和计划。

一些学生存在抄袭、作弊等不良行为，影响了学风的健康发展。

部分学生对待课外活动态度不积极，缺乏团队合作精神和实践能力。

存在的主要问题

部分学生缺乏自我约束和自我管理能力，容易受到不良因素的影响。

学校和家庭教育的缺失或不当，也可能导致学生行为失范。

社会环境和网络信息的负面影响，也可能对学生的价值观和行为产生不良影响。

问题产生的原因

03

学风建设班会的主题和内容

主题吸引力

主题应具有吸引力，能够引起学生的兴趣和关注，激发他们参与班会的积极性。

主题明确

学风建设班会的主题应明确，突出学风建设的核心内容，如树立正确学习观念、培养良好学习习惯等。

主题相关性

主题应与学生的学习生活密切相关，能够切实解决他们在学风方面存在的问题。

主题设定

理论学习

案例分享

互动讨论

制定计划

内容安排

01

02

03

04

介绍学风建设的意义、目的和方法，让学生对学风建设有更深入的理解。

分享优秀学生的学习经验、心得体会，发挥榜样作用，激励学生向他们学习。

组织学生就学风建设相关话题展开讨论，引导他们积极思考、发表意见。

引导学生制定个人学风建设计划，明确目标、任务和措施，帮助他们落实学风建设行动。

邀请专家、优秀学生等就学风建设相关话题进行讲座，传授知识和经验。

讲座式

组织学生分享自己的学习心得、体会和感悟，发挥同伴教育的优势。

分享式

通过小组讨论、角色扮演等形式引导学生积极参与班会活动，提高他们的参与度和兴趣。

互动式

引导学生制定个人学风建设计划，通过实际行动落实学风建设目标，提高学风建设的实效性。

实践式

形式设计

04

学风建设班会的组织和实施

确定班会的组织者和负责人，负责整个活动的策划和执行。

组织者

参与者

资源整合

确定班会的参与对象，如班级学生、班主任、任课教师等。

整合班会所需的场地、设备、物资等资源，确保活动顺利进行。

03

02

01

组织架构

实施步骤

制定班会策划方案，明确班会主题、目的和内容。

通过班级公告、海报等方式宣传班会，提醒学生按时参加。

按照策划方案组织班会，确保活动有序进行。

总结班会成果，对表现优秀的学生进行表彰和奖励。

准备阶段

宣传阶段

执行阶段

收尾阶段

提前两周开始准备，包括策划、宣传等。

准备时间

安排在周三下午第三节课，时长为40分钟。

班会时间

班会结束后，组织者进行总结和表彰，用时约10分钟。

收尾时间

时间安排

05

学风建设班会的宣传和推广

发布班会通知和相关信息，提供在线报名功能。

学校官网

利用微信、微博等平台发布班会信息和海报，吸引学生关注。

社交媒体

通过辅导员、班主任等班级管理人员进行口头通知和文件下发。

班级通知

在学校公共区域设置宣传栏，张贴班会海报和宣传资料。

宣传栏

宣传渠道

设计醒目、简洁的班会海报和宣传册，突出班会主题和特色。

制作宣传海报和资料

制作短视频或直播预告

利用校园广播和电视台

组织校园大使计划

通过短视频平台或直播平台发布预告，吸引学生关注和参与。

在校园内播放班会信