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教学技巧I“双减”之下,初中道法《作业设计方法》
(含案例)
初中道法作业设计应结合初中道法学科特,提高作业设计的
规范性、科学性,增强作业实施的有效性,切实减轻学生过重
课业负担,发挥道德与法治课程的全面育人功能。
一、总体要求
落实立德树人根本任务,着眼建设初中道德与法治高质量教学
体
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