SPARK体育教学简介[1].pdfVIP

SPARK体育教学简介

SPARK是将游戏、休闲娱乐与体育运动结合在一起的综合课程。1989年6

月，美国一个研究小组从“美国国家健康研究所”获得研究经费，并针对美国已

经比较普遍的学生肥胖问题入手，开始了这一课程的实验与推广，取得了显著成

效。SPARK的内容，其在整体理念上的创新也是成功的根本。SPARK的教学不只

是40分钟的课堂传授，更强调将每个孩子的运动兴趣和能力在时间上予以延续，

学习避免长时间静坐的方法(如减少玩电子游戏、看电视的时间)，养成健康饮食

习惯和行为，养成在运动中与他人相处的能力。从这里我们可以发现，SPARK是

致力于终身体育健康的实践性项目。所谓“授人以鱼，不如授人以渔”，内容上

的创新仅仅能提高孩子在40分钟内对运动的兴趣，但是教会孩子如何在课后、

校外、在上班后甚至在老年时都会主动去运动，这样的体育教育才会真正提升为

“提高全民素质”的层次。

SPARK另外一个突破点便在于其大胆地开创了自主选择性教学。SPARK中的

任何一项体育活动，都有多种参与水平，倡导给予学生更多自主选择的机会。他

们可以根据自己喜欢的运动项目和适合的水平参与相应的运动，在形式上超越了

传统体育课。这样的教学模式使学生感觉到SPARK是为他们