2025届高考语文二轮备考策略.pptx

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轮次基本任务训练方式

一轮：构建知识网络培养关键能力考点训练;;;

A．工人经常给电台打热线电话，写出了福利工厂相对宽松

的工作环境，也为后面的故事埋下了伏笔。

B．小说通过曾明与老陶口角这个偶发事件，具体展现了

在黑暗的世界中生存下去的现实问题，由小及大，构思自;;;;

例4:小说从曾明的角度讲述故事，有怎样的艺术效果？

请结合小说简要分析。（第9题）

本题侧重考查学生文章叙述视角、艺术效果的能力，要

求学生着眼“小说从曾明的角度讲故事”，分析“有怎样的艺术效果。;

作用？请结合材料简要。(第5题);;;;;;

例9：补写出下列句子中的空缺部分。（第17题）

（3）在学习交流会上，杨书记引用古人的名句“，”，阐述了要保持国家的长治久安，必须遏制骄奢淫逸风气的道理。;

2024年九省联考四道作文题，作文内容、命题形式各有不同，总体具有三大特点;;;;;

学习叶圣陶问题式评改

1940年初夏，至善、至美、至诚每人每星期交一篇文章。

晚饭之后，叶圣陶一边看他们的文章，一边问：“这儿多了些什么？

这儿少了些什么？能不能换一个比较恰当的词儿？把词儿调动一下，

把句式改变一下，是不是好些?”遇到看不明白的地方，他就问孩子

们：“原来是怎么想的？到底想清楚了没有？为什么表达不出来？怎样才能把要说的意思说明白？”他问得十分仔细，简直就是严格的考试，同时也是生动活泼的考试。孩子们都乐意参加这样的考试。

?《叶圣陶在四川》;;

①对比(阅读--相互对照，找到差距)

②自评(修改——借鉴优点提升档次)

③互评(修改)

④班评(修改)

印发;;;;;

错题正解+相关素材+方法总结(加工答案);