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4.3原子的核式结构模型
【学习目标】
1.知道发现电子的意义,体会电子发现过程中蕴含的科学方法。
2.了解α粒子散射实验原理和实验现象。
3.了解卢瑟福的原子核式结构模型;知道原子和原子核大小的数量级。
4.认识原子核式结构模型建立的科学推理与论证过程。
【课堂引入】
科学家在研究稀薄气体放电时发现,当玻璃管内的气体足够稀薄时,阴极就发出一种射线。它能使对着阴极的玻璃管壁发出荧光,这种射线称为阴极射线。那么阴极射线的本质是什么?
【课堂探究】
探究一、电子的发现
1.阴极射线
科学家用真空度很高的真空管做放电实验时,发现真空管______极发射出的一种射线,叫做阴极射线。
2.汤姆孙的研究
英国物理学家汤姆孙在研究阴极射线时发现了电子。实验装置如图所示,从高压电场的阴极发出的阴极射线,穿过D1D2后沿直线打在荧光屏P上。
(1)当在平行极板上加如图所示的电场,发现阴极射线打在荧光屏上的位置向下偏,则可判定,阴极射线带有_____________。
(2)为使阴极射线不发生偏转,在平行极板区域加一磁场,且磁场方向必须垂直纸面向外。当满足条件_________________时,则阴极射线不发生偏转。
则v=
实验结论:阴极射线是__________________。还可求出这种粒子的_________。
汤姆孙还发现用不同材料的阴极做实验,比荷数值都_____________。
汤姆孙后续的实验粗略测出了这种粒子的电荷量确实与氢离子的电荷量差别不大,证明了汤姆孙的猜测是正确的。汤姆生把新发现的这种粒子称之为电子。
密立根通过实验发现,电荷具有量子化的特征。即任何电荷只能是e的整数倍。
电子的电荷量:e=___________________C
电子的质量:m=____________________kg
探究二、原子的核式结构模型
1.汤姆孙原子模型:
汤姆孙于1898年提出了原子模型,他认为原子是一个________,________弥漫性地________在整个球体内,电子________其中,有人形象地把汤姆孙模型称为“西瓜模型”或“________模型”。
2.α粒子散射实验
(1)实验装置:α粒子源、______、显微镜和。
(2)实验现象:
①绝大多数的α粒子穿过金箔后的方向前进.
②少数α粒子发生了________的偏转。
③极少数α粒子的偏转角________,甚至有极个别α粒子被反弹回来。
3.α粒子散射实验分析
在实验中,极少数α粒子。这说明在原子内部带正电的物质质量、体积。实验中,绝大多数α粒子穿过金箔以后,,这说明原子中的绝大部分,原子中带正电部分的体积很,但它几乎占有全部的。
4.原子的核式结构模型
在原子的中心有一个很小的核,叫做________,原子的全部________和几乎全部的________都集中在原子核里,带负电的电子在________的外面运动。
探究三原子核的电荷与尺度
1.原子内的电荷关系:各种元素的原子核的电荷数与含有的相等,非常接近于它们的。
2.原子核的组成:原子核由______和______组成,原子核的电荷数等于原子核的______。
3.原子核的大小:实验确定的原子核半径的数量级为_______m,而原子半径的数量级为______m。原子内部是十分“空旷”的。
【典型例题】
例1、在再现JJ.汤姆孙测阴极射线粒子比荷的实验中,采用了如图4.3-2所示的阴极射线管,从C出来的阴极射线经过A、B间的电场加速后,水平射入长度为L的D、G平行板间,接着在荧光屏F中心出现光斑.若在D、G间加上方向向上、场强为E的匀强电场,阴极射线将向下偏转;如果再利用通电线圈在D、G间加上一垂直于纸面的磁感应强度为B的匀强磁场(图中未画出),光斑恰好回到荧光屏中心,接着再去掉电场,阴极射线向上偏转,偏转角为θ,试解决下列问题:
(1)说明阴极射线的电性;
(2)说明图中磁场沿什么方向;
(3)根据L、E、B和θ,求出阴极射线粒子的比荷.
例2、如图所示是卢瑟福的α粒子散射实验装置,在一个小铅盒里放有少量的放射性元素钋,它发出的α粒子从铅盒的小孔射出,形成很细的一束射线,射到金箔上,最后打在荧光屏上产生闪烁的光点.下列说法正确的是()
A.该实验证实了原子的枣糕模型的正确性
B.只有少数的α粒子发生大角度偏转
C.根据该实验估算出原子核的半径约为10-10m
D.α粒子与金原子中的电子碰撞可能会发生大角度偏转
例3、(多选)根据卢瑟福的原子的核式结构模型,下列
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