河南省汝州市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题(解析版).docxVIP

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2021-2022学年上学期期末考试试卷

七年级生物

一、选择题:将唯一正确答案前的字母序号填涂在答题卡相应的位置上

1.“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,描写了鸟儿因受到惊吓而起飞的情景。此情景体现出生物的基本特征为

A.能进行呼吸 B.能生长发育和繁殖

C.能对外界刺激做出反应 D.需要获取食物和能量

【答案】C

【解析】

【分析】生物的基本特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出体内产生的废物;④生物能对外界刺激做出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物都是由细胞构成的;⑧生物都能适应一定的环境,也能影响环境等。

【详解】鸟儿因受到惊吓而起飞,体现了生物(鸟儿)能对外界刺激(声音)作出反应(起飞)的特征。

故选C。

2.沂河沿岸绿树成荫,植被茂密,空气清新凉爽,说明生物能够影响环境。下列选项中和此现象类似的是()

A.鱼儿离不开水 B.南极寒冷,企鹅皮下有厚厚的脂肪

C.蚯蚓钻穴取食使土壤疏松肥沃 D.草盛豆苗稀

【答案】C

【解析】

【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。

【详解】A.鱼儿生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,必须生活在水中,离开水就会死亡。体现了生物依赖环境,A不符合题意。

B.寒冷极地气候寒冷,温度很低。生活在寒冷极地的企鹅,胸部皮下脂肪的厚,脂肪保暖有利于保持体温,维持正常的生长,同时胸部皮下的脂肪厚可以保护胸内的器官心脏避免冻伤,属于生物对环境的适应,B不符合题意。

C.蚯蚓在土壤中钻洞使土壤疏松,蚯蚓的粪便中含有多种无机盐增加了土壤肥力,表明蚯蚓影响环境,C符合题意。

D.“草盛豆苗稀”说明了草和豆苗之间存在竞争关系,体现的是生物因素对生物的影响,D不符合题意。

故选C。

3.生物学与人类生活的关系十分密切。我们把生物学定义为()

A.研究动物、植物和微生物的科学 B.研究人类和动植物的科学

C.研究生命现象和生命活动规律的科学 D.研究动植物与人类生产生活关系的科学

【答案】C

【解析】

【分析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学,按照形态结构特点将生物归为植物、动物、细菌、真菌和病毒。

【详解】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。

故选C。

4.下列是有关显微镜的构造及其作用,其中搭配正确的是()

A.转换器——可换用不同放大倍数的目镜 B.光圈——调节视野的大小

C.细准焦螺旋——使看到的物像更清晰 D.反光镜——调节物像的大小

【答案】C

【解析】

【分析】不同放大倍数的目镜可以直接更换,而不同倍数的物镜可以通过物镜转换器进行调节;粗准焦螺旋和细准焦螺旋均可以调节视野中成像的焦距;光圈和反光镜均是调节视野的亮度。

【详解】A.物镜固定在转换器上,因此转动转换器是换用不同放大倍数的物镜,而目镜安装在镜筒上端,A错误。

B.调节光圈,调节通过的光线的量以调节视野的亮度,B错误。

C.粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒,可以快速找到物像;细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒,可以精细调焦,能够使物像变得更加清晰,C正确。

D.反光镜有平面镜和凹面镜,调节反光镜可以调节视野的亮度,D错误。

故选C。

5.宋代大文豪苏轼酷爱吃荔枝,曾写下“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”荔枝中丰富的汁液来自于下列那个结构()

A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞核 D.液泡

【答案】D

【解析】

【分析】液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。

【详解】A.细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜,能控制物质的进出,不符合题意。

B.细胞壁具有保护和支持细胞的作用,不符合题意。

C.细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,不符合题意。

D.液泡里含有细胞液,含有各种有味道的物质,以及营养物质等。如荔枝的汁液中含有大量的营养物质,有甜味,就是位于液泡中,符合题意。

故选D。

6.下列有关细胞分裂的正确认识是()

A.细胞可以无限制地增大

B.子细胞和母细胞所含有的遗传物质是一样的

C.细胞分裂次数越多,体积越小

D.细胞分裂以后形成的子细胞,有的有细胞核,有的无细胞核

【答案】B

【解析】

【分析】细胞分裂通常是一个细胞分裂成两个细胞的过程,分裂的结果使细胞数目增加。细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。

【详解】A.细胞能生长。

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