轴对称教案人教重要.docVIP

?轴对称教案人教重要

第一章：轴对称的基本概念

一、教学目标

1.让学生了解轴对称的定义和性质。

2.培养学生识别轴对称图形的能力。

3.引导学生运用轴对称的性质解决实际问题。

二、教学内容

1.轴对称的定义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。

2.轴对称的性质：对称点到对称轴的距离相等，对称轴两侧的对应点连线的夹角为180度。

三、教学方法

1.采用讲授法，讲解轴对称的定义和性质。

2.利用图形软件展示轴对称图形的对折过程，增强学生的直观感受。

3.设计练习题，让学生通过实践巩固所学知识。

四、教学步骤

1.导入新课，讲解轴对称的定义和性质。

3.设计练习题，让学生分组讨论并解答，教师巡回指导。

五、课后作业

1.识别并画出给定图形的对称轴。

2.判断两个图形是否关于某条直线轴对称，并说明理由。

第二章：轴对称图形的绘制

一、教学目标

1.让学生掌握轴对称图形的绘制方法。

2.培养学生运用轴对称性质进行图形设计的能力。

二、教学内容

1.轴对称图形的绘制方法：

（1）确定对称轴的位置和方向。

（2）画出对称轴两侧的对应点。

（3）连接对应点，并延长至对称轴的另一侧。

（4）去掉延长线和对称轴，完成轴对称图形。

三、教学方法

1.采用讲授法，讲解轴对称图形的绘制方法。

2.利用图形软件展示轴对称图形的绘制过程，增强学生的直观感受。

3.设计练习题，让学生通过实践巩固所学知识。

四、教学步骤

1.导入新课，讲解轴对称图形的绘制方法。

3.设计练习题，让学生分组讨论并绘制，教师巡回指导。

五、课后作业

1.绘制给定图形的轴对称图形。

2.设计一个轴对称图形，并说明其对称轴的位置和方向。

第三章：轴对称图形的应用

一、教学目标

1.让学生了解轴对称图形在实际生活中的应用。

2.培养学生运用轴对称性质解决问题的能力。

二、教学内容

1.轴对称图形在实际生活中的应用：

（1）设计轴对称图案，如剪纸、贴画等。

（2）解决实际问题，如制作对称窗帘、桌布等。

三、教学方法

1.采用讲授法，讲解轴对称图形在实际生活中的应用。

2.利用实例展示轴对称图形在设计、生活中的应用，增强学生的直观感受。

3.设计练习题，让学生通过实践巩固所学知识。

四、教学步骤

1.导入新课，讲解轴对称图形在实际生活中的应用。

3.设计练习题，让学生分组讨论并解答，教师巡回指导。

五、课后作业

1.设计一个轴对称图案，如剪纸、贴画等。

2.运用轴对称性质解决一个实际问题，如制作对称窗帘、桌布等。

第四章：轴对称图形的拓展

一、教学目标

1.让学生了解轴对称图形的拓展知识。

2.培养学生运用轴对称性质进行图形创新的能力。

二、教学内容

1.轴对称图形的拓展知识：

（1）多轴对称图形。

（2）轴对称图形的对称中心。

三、教学方法

1.采用讲授法，讲解轴对称图形的拓展知识。

2.利用图形软件展示多轴对称图形和对称中心，增强学生的直观感受。

3.设计练习题，让学生通过实践巩固所学知识。

四、教学步骤

四、教学步骤

1.导入新课，讲解轴对称图形的拓展知识。

3.设计练习题，让学生分组讨论并解答，教师巡回指导。

五、课后作业

1.绘制一个多轴对称图形。

2.找出一个轴对称图形的对称中心，并说明理由。

第五章：轴对称图形在几何中的应用

一、教学目标

1.让学生了解轴对称图形在几何中的应用。

2.培养学生运用轴对称性质解决几何问题的能力。

二、教学内容

1.轴对称图形在几何中的应用：

（1）证明线段垂直平分线的性质。

（2）证明圆的性质。

三、教学方法

1.采用讲授法，讲解轴对称图形在几何中的应用。

2.利用实例展示轴对称图形在几何中的应用，增强学生的直观感受。

3.设计练习题，让学生通过实践巩固所学知识。

四、教学步骤

1.导入新课，讲解轴对称图形在几何中的应用。

3.设计练习题，让学生分组讨论并解答，教师巡回指导。

五、课后作业

1.利用轴对称性质证明线段垂直平分线的性质。

2.利用轴对称性质证明圆的性质。

第六章：轴对称图形在艺术中的应用

一、教学目标

1.让学生了解轴对称图形在艺术中的应用。

2.培养学生运用轴对称性质进行艺术创作的能力。

二、教学内容

1.轴对称图形在艺术中的应用：

（1）了解轴对称图形在建筑、绘画等艺术领域的应用。

（2）学习轴对称图形在剪纸、版画等艺术创作中的技巧。

三、教学方法

1.采用讲授法，讲解轴对称图形在艺术中的应用。

2.利用实例展示轴对称图形在艺术中的应用，增强学生的直观感受。

3.设计练习题，让学生通过实践巩固所学知识。

四、教学步骤

1.导入新课，讲解轴对称图形在艺术