传承红色基因作文小学生12篇.pdfVIP

传承红色基因作文小学生12篇

传承红色基因作文小学生【篇1】

当我们坐在宽敞明亮的教室，翻开崭新的课本，一次次捧读写满苦难与辉煌

的历史故事时;当我们坐在屋檐下，一次次聆听祖辈们讲起那些峥嵘岁月的往昔

时，我的小脑袋里总会浮现一个又一个疑问：什么是红色基因?她有哪些动人的

故事?作为新一代的我们又应该怎么做呢……

于是，我带着这些疑问，跑去问我的爷爷。爷爷是个老解放军，他告诉我，

在我生长的地方，就是一个充满红色的地方——鄞江镇建岙村。在爷爷的提醒下，

我便开始寻找红色的足迹。沿着弯弯的建岙溪，我一路向前。在溪边一处高塘上，

三间两层的房子引起了我的注意。经过岁月的洗礼，房屋有些破败。屋前，一棵

不知名的树木，看似瘦削，却高耸入云。屋檐下，一块牌匾格外清晰：中共四明

山地委旧址。

拾级而上，映入眼帘的是一座四四方方的院子，恰如北方的四合院。正对大

门的`远处，竖着一根旗杆，一面鲜红的五星红旗正迎风招展。远处，连绵起伏

的群山，郁郁葱葱，在绿色的背景下，那一抹红色显得更加鲜艳夺目。我深深地

被这一抹红色勾住，久久凝望注目。

不知是谁提醒了我，才踏进一旁的陈列馆。哇！一件件历经磨难的农具与武

器，一幅幅血与肉的黑白图片，极具感染和震撼，它们仿佛都在诉说着那个战火

纷飞的年代，日军是怎样施行着他们的暴行。

听当地的奶奶讲，这是一段不得不说的历史：1942年9月，中共四明地委

的王文祥、罗白桦两位领导来到建岙设立地委机关，他们先在建岙小学住了几天，

后在建岙小溪边租了三间房子居住，指导整个四明地区的斗争，年底转移至姚南。

于是，故事也就此展开：积极送子参军、接力护送伤员、开展“二五减租”

搞生产自救……言语间，奶奶眼带泪花，却满是骄傲。

在那个战争年代，建岙人用生命保护着县委和干部，成为攻不破的“红色堡

垒”。

“青山埋忠骨，青史留美名”。历史不会忘记，那些为了国家的复兴和民族

的解放而英勇献身的烈士们，永垂不朽，光照千秋。作为新一代的接班人，我们

应该付出辛勤的劳动，努力学习，就算得了奖也不要骄傲，俗话说“山外有山，

楼外有楼”我们必须不断地努力，追求更高的标准。而且我们也要热爱祖国，勤

奋学习，把理想付之于实际行动中，并且还得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助

人为乐;我们也要热爱劳动，积极参加各类比赛和少先队开展的各项活动。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”未来的路很遥远，但是，我们只有学会创新，

学会开拓，才会取得进步。让我们用爱心、恒心、信心托起自己，一起去传承红

色基因，争当做时代新人吧！少年强，则国强！我坚信，祖国的明天一定会更加

美好！

传承红色基因作文小学生【篇2】

清明节上午，老师带领我们去烈士陵园扫墓。我们胸前佩戴着红领巾，手里

拿着小白花，排着整齐的队伍来到了烈士陵园。

在烈士陵园里，我们严肃地站在墓前，聆听李主任和顾校长给我讲汤曙红烈

士的英雄事迹。我噙着泪花望着胸前佩戴的红领巾自言自语地说：红领巾啊红领

巾，你来的真不容易啊!我一定要好好珍惜你，我要让你更红更艳!

催人泪下的英雄事迹讲完了，全体同学泣不成声。这时顾校长要求同学们绕

墓一周，把手里的小白花挂在陵墓周围的树枝上。我望着烈士墓前的石碑说：“先

烈啊，您安息吧!我们一定要好好学习，把祖国建设得更加富强。”

到了中午我们迈着沉重的脚步离开了烈士陵园。

传承红色基因作文小学生【篇3】

理想指引前行，信念支撑远航。要把理想信念作为照亮前路的灯、把准航向

的舵。《中国的红色政权为什么能够存在?》，使弥漫在红军队伍中“红旗到底

打得多久”的疑问瞬间打破，点燃了革命的火种，指明了前进的方向，极大地鼓

舞了井冈山军民革命到底的信心。星星之火，足以燎原。面对敌众我寡、敌强我

弱的形势，革命先烈始终信念坚定，不放过一丝希望，哪怕是黑暗中的零星灯火，

也能亮出胜利的曙光，照耀着整个华夏大地。功崇惟志，业广惟勤。实现中华民

族伟大复兴中国梦是当代青少年应有的理想追求。坚定理想信念，传承红色基因。

坚定理想信念，传承红色基因，不能总是停留在思维当中，更要把红色革命传统

与个人行为结合起来，清晰地认识到自己身上潜伏的能量，增强自己克服困难、

迎接挑战的信心与决心。

学习提升自我，创新成就未来。井冈山是中国革命的摇篮，从井冈山开始，

星星之火燃遍神州大地;从井冈山开始，革命精神唤醒亿万民众;从井冈山开始，

革命面貌焕然一新。井冈山军民们靠着自力更生、艰苦奋斗的创业精神，战胜重

重困难