浅谈小学数学深度学习教学策略 .pdf

在进行小学数学教学实践活动的过程中，每一位小学数学教师，都应该深入

挖掘数学教材中的内涵和教学内容，丰富自己的教学活动安排，让每一位学生都

可以在此过程中，逐渐走向深度学习。在学习数学基础知识后进行深度学习，能

提高相关数学学习综合能力，提高学生的数学思维，提高学生的综合素质，使学

生成为符合时代要求的人才。在这里，笔者也将根据自己多年的教学经，提出

自己的一点教育心得。

一、营造学习氛围，吸引学生兴趣

在进行小学数学深度学习的教学实践活动当中，每一位小学数学教师要能够

为学生营造浓郁的学习氛围，也可以为学生营造轻松、平等的学习氛围。这种学