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- 2024-06-25 发布于中国
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学科数学年级八年级授课人赵煜东
所在学校城关邢塘中学
1、两边及夹角分别相
课程名称14.2全等三角形的判定节选片段名称
等的两个三角形
1、理解、掌握三角形全等的判定方法，能用它解决问题。
2、经历新知识的产生与发展过程，学会获取新知识的方法。
全课教学目标
3、通过动手操作，学会合作与交流，感受分类讨论思想在数学解题中的作用。
1、理解、掌握三角形全等的判定方法一：边角边。
节选部分目标2、经历“边角边”判定方法的探究过程，学会用“判定一”解决有关问题。
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