第9章-χ2检验 课件 SPSS统计分析案例教程.ppt

二、操作方法第二节检验多个变量联合人数分布的差异——交叉表e．【Kappa】、【风险】和【McNemar】复选框【Kappa】复选框：输出CohenKappa的统计量，反映两种方法评价同一个对象的一致性，取值范围是0～1之间，越接近于1则表示两种方法的一致性越高。【风险】复选框：用于衡量2*2表格的某个因素和某事件发生与否的相关性，即行和列变量的相关。结果输出中置信区间如包含1，则表示此因素与事件发生与否没有显著的相关性。【McNemar】复选框：输出两个二分变量的非参数检验，常用于检验某项实验干预之前与之后所引起的变化。f．【CochransandMantel-Haenszel统计量】复选框：选中则表示检验两个二分变量独立性的统计量。二、操作方法第二节检验多个变量联合人数分布的差异——交叉表③【单元格】按钮：单击该按钮，可打开【交叉表：单元显示】对话框，如图9-11所示，用于选择输出表格显示的统计量。该对话框包含【计数】、【z-检验】、【百分比】、【残差】和【非整数权重】5栏。图9-11【交叉表：单元显示】对话框二、操作方法第二节检验多个变量联合人数分布的差异——交叉表a．【计数】栏：输出单元格的计数选项，包括【观察值】、【期望值】和【隐藏较小计数】3个复选框，特别是【隐藏较小计数】复选框，选中则可以激活下方【小于】编辑框，系统默认小于5为较小计数，研究者也可以根据需要自行设置。b．【z-检验】栏：只有一个选项，即【比较列的比例】复选框，选中可以激活下方的【调整p值(Bonferroni方法)】复选框。c．【百分比】栏：输出单元格的百分比，包含【行】、【列】和【总计】3个复选框，表示输出单元格计算与行总数、列总数和样本总体的百分比。d．【残差】栏：输出残差结果，包含【未标准化】、【标准化】和【调节的标准化】3个复选框。二、操作方法第二节检验多个变量联合人数分布的差异——交叉表e．【非整数权重】栏：一般情况下，单元格是以整数的形式显示结果的，但如果指定取值可以是小数的权重变量时，可以通过此栏设置非整数的权重处理方式，包含5个选项。【四舍五入单元格计数】单选按钮：单个观测记录的权重按实际值计算，但交叉表中的累计权重在计算之前，先要进行四舍五入计算。【四舍五入个案权重】单选按钮：直接对单个观测值的权重进行四舍五入计算。【截短单元格计数】单选按钮：按实际观测值计算单个观测记录的权重，但交叉表的累计权重在计算之前，先进行取整。【截短个案权重】单选按钮：直接对单个观测值的权重进行取整。【无调节】单选按钮：不做任何调节，但在进行精确检验之前，交叉表的累计权重都需要被四舍五入或取整。二、操作方法第二节检验多个变量联合人数分布的差异——交叉表④【格式】按钮：单击该按钮，可打开【交叉表：表格格式】对话框，如图9-12所示，主要用于设置行变量在结果输出时的显示顺序，包含【升序】和【降序】两个选项。⑤【Bootstrap】按钮：参见第四章第一节中的相关介绍。（4）完成设置之后，单击【交叉表】对话框中的【确定】按钮，运行交叉表分析。图9-12【交叉表：表格格式】对话框三、应用举例第二节检验多个变量联合人数分布的差异——交叉表举例9-2交叉表。研究者想了解本次调查中，不同年级的男生和女生的人数分布是否均衡。三、应用举例第二节检验多个变量联合人数分布的差异——交叉表（一）操作步骤（1）打开本书配套素材文件“演示数据-χ2检验.sav”。（2）在菜单栏中选择【分析】【描述统计】【交叉表】菜单命令。（3）在弹出的【交叉表】对话框中进行设定，如图9-13所示。（4）设定结束后，在【交叉表】对话框中单击【确定】按钮，运行交叉表分析。图9-13交叉表举例的操作步骤（a）【交叉表】对话框的设定三、应用举例第二节检验多个变量联合人数分布的差异——交叉表图9-13交叉表举例的操作步骤（b）【交叉表：统计量】对话框的设定三、应用举例第二节检验多个变量联合人数分布的差异——交叉表图9-13交叉表举例的操作步骤（c）【交叉表：单元显示】对话框的设定三、应用举例第二节检验多个变量联合人数分布的差异——交叉表（二）结果的输出和解释交叉表举例的结果输出如图9-14所示。图9-14交叉表举例的结果输出三、应用举例第二节检验多个变量联合人数分布的差异——交叉表图9-14交叉表举例的结果输出三、应用举例第二节检验多个变量联合人数分布的差异——交叉表（三）结果的报告将交叉表举例的结果输出整理成三线表，如表9-1所示。Pearson卡方值为1.492，Sig.值为0.6840.05