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2023年教师资格之中学数学学科知识与教学能力综合提升模拟考试试卷包含答案

单选题（共20题）

1.对高中数学的评价，下列说法错误的是()。

A.重视对学生数学学习过程的评价

B.正确评价学生的数学基础知识和基本技能

C.重视对学生能力的评价

D.实施促进学生发展的单一化评价

【答案】D

2.下列哪一项不是溶血性贫血的共性改变（）

A.血红蛋白量减少

B.网织红细胞绝对数减少

C.红细胞寿命缩短

D.尿中尿胆原增高

E.血清游离血红蛋白升高

【答案】B

3.出生后，人类的造血干细胞的主要来源是

A.胸腺

B.骨髓

C.淋巴结

D.卵黄囊

E.肝脏

【答案】B

4.下列哪项有关尿含铁血黄素试验的说法，正确的是（）

A.是慢性血管内溶血的有力证据

B.含铁血黄素内主要为二价铁

C.急性溶血者尿中始终为阴性

D.经肝细胞分解为含铁血黄素

E.阴性时能排除血管内溶血

【答案】A

5.人类的白细胞分化抗原是（）

A.Lyt抗原

B.Ly抗原

C.CD抗原

D.HLA抗原

E.黏附分子

【答案】C

6.AT-Ⅲ抗原测定多采用

A.凝固法

B.透射免疫比浊法和散射免疫比浊法

C.免疫学法

D.发色底物法

E.以上都是

【答案】C

7.国际标准品属于

A.一级标准品

B.二级标准品

C.三级标准品

D.四级标准品

E.五级标准品

【答案】A

8.逻辑推理是得到数学结论、构建数学体系的重要方式，是数学严谨性的（）。

A.标准

B.认知规律

C.基本保证

D.内涵

【答案】C

9.性连锁高IgM综合征是由于（）

A.T细胞缺陷

B.B细胞免疫功能缺陷

C.体液免疫功能低下

D.活化T细胞CD40L突变

E.白细胞黏附缺陷

【答案】D

10.《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出的课程标准包括，通过义务教育阶段的数学学习，学生能养成良好的学习习惯，良好的学习习惯指勤奋、独立思考、合作交流和()。

A.反思质疑

B.坚持真理

C.修正错误

D.严谨求是

【答案】A

11.下列属于获得性溶血性贫血的疾病是

A.冷凝集素综合征

B.珠蛋白生成障碍性贫血

C.葡萄糖磷酸异构酶缺陷症

D.遗传性椭圆形红细胞增多症

E.遗传性口形红细胞增多症

【答案】A

12.Arthus及类Arthus反应属于

A.Ⅰ型超敏反应

B.Ⅱ型超敏反应

C.Ⅲ型超敏反应

D.Ⅳ型超敏反应

E.以上均正确

【答案】C

13.新课程标准对于运算能力的基本界定是（）。

A.正确而迅速的运算

B.正确运算

C.正确而灵活地运算

D.迅速而灵活地运算

【答案】B

14.义务教育阶段数学课程目标分为总体目标和学段目标，从（）等几个方面加以阐述。（）。

A.①③⑤

B.①②

C.①②③④

D.②③④⑤

【答案】C

15.内源凝血途径的始动因子是下列哪一个（）

A.因子Ⅷ

B.因子Ⅹ

C.因子Ⅻ

D.因子

E.因子Ⅺ

【答案】C

16.编制数学测试卷的步骤一般为（）。

A.制定命题原则，明确测试目的，编拟双向细目表，精选试题

B.明确测试目的，制定命题原则，精选试题，编拟双向细目表

C.明确测试目的，制定命题原则，编拟双向细目表，精选试题

D.明确测试目的，编拟双向细目表，精选试题，制定命题原则

【答案】B

17.下列函数不属于初中数学课程内容的是（）。

A.一次函数

B.二次函数

C.指数函数

D.反比例函数

【答案】C

18.原红与原粒的区别时，不符合原红的特点的是（）

A.胞体大，可见突起

B.染色质粗粒状

C.核仁暗蓝色，界限模糊

D.胞浆呈均匀淡蓝色

E.胞核圆形、居中或稍偏于一旁

【答案】D

19.《普通高中数学课程标准》（实验）中规定的必修课程是每个学生都必须学习的数学内容，下列内容不属于必修4的是（）

A.算法初步

B.基本初等函数Ⅱ（三角函数）

C.平面上的向量

D.三角恒等变换

【答案】A

20.《学记》提出“时教必有正业，退息必有居学”，这句话强调（）。

A.课内与课外相结合

B.德育与智育相结合

C.教师与学生相结合

D.教师与家长相结合

【答案】A

大题题（共3题）

1.《义务教育教学课程标准（2011年版）》关于平行四边形的性质的教学要求是：探索并证明平行四边形的性质定理——平行四边形的对边以及对角相等，请基于该要求，完成下列教学设计任务：（1）设计平行四边形性质的教学目标；（6分）（2）设计两种让学生发现平行四边形性质的教学流程；（12分）（3）设计平行四边形性质证明的教学流程，使学生领悟证明过程中的教学思想方法。（12分）

【答案】本题主要以初中数学教学中的重要内容之一