直角三角形(课件)-八年级数学下册精品课件2.pptx

第一章三角形的证明2.2直角三角形北师大版八年级数学下册崇德尚礼笃学求真直角三角形(课件)-八年级数学下册精品课件2全文共18页，当前为第1页。

学习目标1.探索并理解直角三角形全等的判定方法“HL”．（难点）2.会用直角三角形全等的判定方法“HL”判定两个直角三角形全等．（重点）直角三角形(课件)-八年级数学下册精品课件2全文共18页，当前为第2页。

情境导入如果已知在两个三角形中已知两边对应相等时，附加一个什么条件可以说明这两个三角形全等？两边的夹角也对应相等时，这两个三角形全等．如果其中一边的对角对应相等时，它们还全等吗？BAC(1)B′A′C′(2)B′A′C′(3)如果其中一组等边的对角是直角，它们还全等吗？直角三角形(课件)-八年级数学下册精品课件2全文共18页，当前为第3页。

探索交流做一做已知一条直角边和斜边，求作一个直角三角形.已知：如图，线段a，c（a＜c），直角α.求作：Rt△ABC，使∠C=∠α，BC=a，AB=c.ab直角三角形(课件)-八年级数学下册精品课件2全文共18页，当前为第4页。

探索交流（1）作∠MCN=∠α=90°.MCN（2）在射线CM上截取CB=a.MCNB直角三角形(课件)-八年级数学下册精品课件2全文共18页，当前为第5页。

探索交流（3）以点B为圆心，线段c的长为半径作弧，交射线CN于点A.MCNBA（4）连接AB，得到Rt△ABC.MCNBA直角三角形(课件)-八年级数学下册精品课件2全文共18页，当前为第6页。

探索交流思考：通过上面的探究，你能得出什么结论？“斜边、直角边”判定方法文字语言：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（简写成“斜边、直角边”或“HL”）.几何语言：ABCA′B′C′在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中，∴Rt△ABC≌Rt△A′B′C′(HL).“SSA”可以判定两个直角三角形全等，但是“边边”指的是斜边和一直角边，而“角”指的是直角.AB=A′B′,BC=B′C′,直角三角形(课件)-八年级数学下册精品课件2全文共18页，当前为第7页。

探索交流定理斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等.已知：如图,在△ABC与△A′B′C′中，∠C＝∠C′＝90°，AB＝A′B′，求证：△ABC≌△A′B′C′证明：在△ABC中，∵∠C=90°，∴BC2=AB2–AC2（勾股定理）.同理，BC2=AB2–AC2.∵AB=AB，AC=AC，∴BC=BC.∴△ABC≌△ABC（SSS）.ACBACB直角三角形(课件)-八年级数学下册精品课件2全文共18页，当前为第8页。

例题解析例题欣赏?例1.如图，AC⊥BC，BD⊥AD，AC﹦BD，求证：BC﹦AD.证明：∵AC⊥BC，BD⊥AD，∴∠C与∠D都是直角.AB=BA,AC=BD.在Rt△ABC和Rt△BAD中，∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL).∴BC﹦AD.ABDC应用“HL”的前提条件是在直角三角形中.这是应用“HL”判定方法的书写格式.利用全等证明两条线段相等，这是常见的思路.直角三角形(课件)-八年级数学下册精品课件2全文共18页，当前为第9页。

例题解析例题欣赏?例2.如图，在△ABC中，AB＝CB，∠ABC＝90°，F为AB延长线上一点，点E在BC上，且AE＝CF.求证：Rt△ABE≌Rt△CBF.直角三角形(课件)-八年级数学下册精品课件2全文共18页，当前为第10页。

证明：∵∠ABC＝90°，∴∠CBF＝∠ABE＝90°.在Rt△ABE和Rt△CBF中，∵AE＝CF，AB＝CB，∴Rt△ABE≌Rt△CBF(HL)．例题解析直角三角形(课件)-八年级数学下册精品课件2全文共18页，当前为第11页。

探索交流证明两个三角形全等，一般情况下是已知两个条件去找第三个全等条件，有以下几种情况：(4)已知一边及其对角，只能找任意一角．直角三角形(课件)-八年级数学下册精品课件2全文共18页，当前为第12页。

例题解析例题欣赏?例3.如图，已知AD，AF分别是两个钝角△ABC和△ABE的高，如果AD＝AF，AC＝AE.求证：BC＝BE.证明：∵AD，AF分别是两个钝角△ABC和△ABE的高，且AD＝AF，AC＝AE，∴Rt△ADC≌Rt△AFE(HL)．∴CD＝EF.∵AD＝AF，AB＝AB，∴Rt△ABD≌Rt△ABF(HL)．∴BD＝BF.∴BD－CD＝BF－EF.即BC＝BE.直角三角形(课件)-八年级数学下册精品课件2全文共18页，当前为第13页。

练习巩固1.判断两个直角三角形全等的方法不正确的有（）A.两条直角边对应相