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基于燕山大学外宣视频制作的几点思考汇报人：2024-01-21

引言燕山大学外宣视频制作现状分析优秀高校外宣视频案例分析燕山大学外宣视频制作策略探讨实践探索：燕山大学外宣视频制作实践总结与展望contents目录

01引言

宣传燕山大学的办学理念、教育特色和优势。提高燕山大学的知名度和影响力，吸引更多优质生源。展示燕山大学在科研、教学、文化等方面的成果和贡献。目的和背景

燕山大学外宣视频的重要性视频是直观、生动的宣传方式，能够快速传达燕山大学的信息和特点。外宣视频可以作为燕山大学品牌形象的重要组成部分，提升学校的整体形象。通过外宣视频，可以让更多的人了解燕山大学，提高学校的认知度和美誉度。

02燕山大学外宣视频制作现状分析

制作团队规模较小，缺乏专业化分工，导致工作效率低下。团队成员技术水平参差不齐，缺乏专业培训和指导，难以保证视频制作质量。制作团队缺乏创新意识和敏锐的市场洞察力，难以制作出具有吸引力和影响力的外宣视频。制作团队及技术水平

视频内容过于注重学校硬件设施和校园风光的展示，缺乏对学校办学理念、特色专业、优秀师生等方面的深入挖掘和展示。视频形式单一，缺乏多样性和互动性，难以吸引受众的关注和兴趣。视频制作缺乏故事性和情感共鸣，难以引发受众的共鸣和认同。视频内容与形式

视频传播效果不佳，点击率、转发率和评论数等关键指标均较低，难以达到预期的传播效果。视频制作缺乏品牌意识和营销策略，难以提升学校知名度和美誉度。视频传播渠道有限，主要集中在学校官网和社交媒体平台，缺乏更广泛的传播途径。传播效果与影响力

针对以上问题，我们可以提出以下改进措施1.加强制作团队建设，提高团队成员的专业素养和技术水平，引入专业的视频制作人才，实现专业化分工，提高工作效率和视频制作质量。2.深入挖掘学校办学理念、特色专业、优秀师生等方面的素材，通过多样化的视频形式和故事化的叙述方式，展示学校的独特魅力和吸引力。3.拓展视频传播渠道，积极与主流媒体和社交平台合作，提高视频的曝光率和传播效果。同时，加强品牌意识和营销策略的运用，提升学校知名度和美誉度。传播效果与影响力

03优秀高校外宣视频案例分析

北京大学外宣视频以北大的校园生活、学术研究和国际交流为重点，通过生动的人物故事和丰富的视觉元素，呈现了北大的多元化和包容性。清华大学外宣视频以清华大学的历史、文化和科研成果为主线，通过精美的画面和深情的旁白，展现了清华大学的学术氛围和独特魅力。复旦大学外宣视频以复旦的校园文化、历史传承和社会责任为核心，通过富有创意的剪辑和深入人心的故事，展现了复旦大学的深厚底蕴和时代担当。案例选择及特点概述

创意策划优秀的高校外宣视频往往具有独特的创意策划，能够深入挖掘学校的特色和亮点，通过巧妙的故事情节和视觉设计，吸引观众的注意力并产生共鸣。表现形式在表现形式上，优秀的高校外宣视频注重画面的美感和情感的传递。通过运用高清画质、优美的音乐和动人的旁白，营造出一种令人向往的校园氛围，激发观众对学校的认同感和归属感。创意策划与表现形式

传播效果与借鉴意义优秀的高校外宣视频能够在社交媒体上广泛传播，吸引大量观众观看和分享。这些视频不仅能够提升学校的知名度和美誉度，还能够吸引更多的优秀学生和教师前来学习和工作。传播效果对于其他高校而言，优秀的高校外宣视频具有很好的借鉴意义。可以学习其创意策划和表现形式，挖掘本校的特色和亮点，制作出具有本校特色的外宣视频。同时，也可以借鉴其传播策略，通过社交媒体等渠道进行推广和传播，提升本校的知名度和影响力。借鉴意义

04燕山大学外宣视频制作策略探讨

0102明确目标与受众定位分析目标受众的特点和需求，如学生、家长、教师、校友、社会人士等，以制定有针对性的宣传策略。确定视频宣传的主要目标，如提升学校知名度、吸引优质生源、展示学校实力等。

挖掘学校特色与优势资源深入了解燕山大学的历史传统、办学理念、学科特色、科研成果等方面的优势资源。通过访谈、调研等方式，挖掘师生中的感人故事和优秀事迹，展现学校的精神风貌和人文关怀。

运用现代影视制作技术和手段，如航拍、VR等，打造高质量的视觉体验。结合学校特色和受众需求，尝试多元化的表现形式，如纪录片、微电影、动画等。注重视频的剪辑和包装，使内容更加精炼、生动、有趣。创新表现形式与手法

010204注重传播渠道与推广策略利用学校官网、社交媒体、招生网站等线上平台进行广泛传播。在校内外的各类活动、展览等场合进行展示和推广，吸引更多受众关注。与媒体合作，争取在电视台、网络视频平台等渠道播出，扩大影响力。针对目标受众制定具体的推广策略，如定向投放广告、开展线上线下互动活动等。03

05实践探索：燕山大学外宣视频制作实践

市场调研与竞品分析了解国内外高校外宣视频的制作水平和特点，找出自身优势和不足。组建专业团队包