2024年《岳阳楼记》教学设计合集篇.docxVIP

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2024年《岳阳楼记》教学设计合集篇

《岳阳楼记》教学设计1

教学目标

知识与技能熟记文言生字、特殊文言词语和句式，识记作家作品。品味精练、生动的语言。

过程与方法赏析精彩语段，理解作家所阐述的主要观点。

理解本文叙事、写景、抒情、议论相结合以及寓情于景、情景交融的写法。

情感、态度与价值观学习作者的忧乐观，树立正确的人生观。

学习重点掌握文中常见的文言实词的意义和虚词的用法，加强文言词汇的积累。

把握文章的思路，理解作者的博大胸襟与政治抱负。

学习难点理解本文叙事、写景、抒情、议论相结合以及寓情于景、情景交融的写法。

学法指导诵读法；品读法；讨论探究法。

教学过程

环节一

新课导入同学们，我国的很多名胜古迹，都留下了文人骚客的诗词歌赋。比如我国古代的三大名楼滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼上面就铭刻了很多美文妙句。王勃《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”令人神往之至；崔灏《黄鹤楼》“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”让人回味无穷；而岳阳楼上，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”传唱不衰。《岳阳楼记》成为写景状物抒发真情的名篇。今天，我们就来阅读这一名篇，看看它描写了什么样的景色，抒发了什么样的感情。

环节二

一、助学资讯

1、作者简介：范仲淹（989—1052），字希文，谥号“文正。”吴县（今江苏苏州）人，北宋政治家、文学家。他出身贫寒，幼年丧父，对下层人民的痛苦感受颇深。他以六十四岁的人生，矢志不渝地追求自己的人生理想和政治主张，深受当世和后人称道。文章和诗词俱脱俗超凡，是其心志和情感的形象外化。有《范文正公集》传世。

2、背景介绍：宋仁宗庆历五年（1045），范仲淹因提出政治改革主张，触动了朝廷中保守派的利益，被罢去参知政事（副宰相）的职务，贬放邓州（现在河南省邓县）。第二年六月，谪守巴陵的滕子京重修岳阳楼行将落成，函请范仲淹作记，并附上《洞庭晚秋图》。千古名篇《岳阳楼记》就是在这年九月十五日写成。

环节二

二、字词积累

1、听录音朗读，读准下列字音。

谪（zhé）汤（shāng）属（zhǔ）霪（yín）霏（fēi）

樯（qiáng）楫（jí）冥（míng）谗（chán）芷（zhǐ）

汀（tīng）偕（xié）曜（yào）

2、自读课文，注意朗读节奏。

刻／唐贤今人诗赋／于其上

此/则岳阳楼之大观也

上下／天光，一碧／万顷，沙鸥／翔集，锦鳞／游泳

阴风／怒号，浊浪／排空

先／天下之忧／而忧，后／天下之乐／而乐

3、积累词语，疏通文意。

（1）通假字

百废具兴：“具”同“俱”，全，皆。

属予作文以记之：“属”同“嘱”，嘱咐。

（2）一词多义：

以：属予作文以记之（来）不以物喜，不以己悲（因为）

观：予观夫巴陵胜状（看）此则岳阳楼之大观也（景象）

极：北通巫峡，南极潇湘（至，到达）此乐何极（穷尽，尽头）

感极而悲者矣（表示程度深）

或：或异二者之为（或许，也许，表委婉语气）而或长烟一空（有时）

空：浊浪排空（天空）长烟一空（消散）

通：政通人和（顺利）北通巫峡（通向）

和：政通人和（和乐）春和景明（和煦）

（3）词类活用

百废具兴（动词作名词，荒废了的事业）

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（名词作状语，在……之前）（名词作状语，在