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- 2024-06-22 发布于河南
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中小学研学旅行课程方案
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
《基础教育课程改革纲要》《国民旅游休闲纲要》为指导,认真落实
立德树人的育人目标,以培养学生的综合实践能力和创新能力为核心,
以学生发展为本,全面提升学生综合素质。
科学素养,促进学生全面发展有着不可替代的作用。学研学旅行对提
高学生
校要以研学旅行校本课程开设为契机,助推人与自然与社会和谐发展,
丰富校园文化活动,提高学生的生活质量,以适应21世纪社会可持续
发展的需要,培养符合时代要求的高素质人才。
二、课程设计原则与课程内容
一课程设计原则
1.开放性原则:充分利用校内外资源体现目标的多元性,内容的广泛性,
时间空间的广域性,展示的多样性和评价的灵活性。
.整合性原则:以研学旅行资源及教学内容、方法和师资情况为基础,结
合2
学生认知能力和社会实际整合开发课程,保证课程的时效性,实现课程
的生成性。
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3.体验性原则:尊重学生主体地位,
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